教教科〔2017〕528号
河 南 省 教 育 厅
关于公布河南省教育科学“十三五”规划
2017年度一般课题立项名单的通知
各省辖市、省直管县(市)教育局,各高等学校、省直属中等专业学校,厅机关各处室及厅直单位(学校):
经专家评审、省教育科学规划领导小组审核,确定河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题1294项。
现予公布。
附件:河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题立项名单
2017年6月21日
附 件
河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题立项名单
课题编号 |
课题名称 |
主持人 |
主持人单位 |
〔2017〕-JKGHYB-0001 |
新媒体使用对河南省大学生核心价值观的影响及引导机制 |
邓元兵 |
郑州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0002 |
第二语言学习在儿童认知发展和大脑功能中的作用研究 |
李莹 |
郑州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0003 |
普通高中教师职业生涯规划研究——以W高中为例 |
刘俊仁 |
郑州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0004 |
地方本科院校师生关系对大学生深度学习效果影响研究 |
吴春苗 |
郑州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0005 |
创客工作坊在高校创新创业教育中的模式创新及实施策略 |
夏德峰 |
郑州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0006 |
青少年校园欺凌中的文化缺失及社会主义核心价值观补给研究 |
刘颖 |
郑州大学体育学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0007 |
发达国家小学体育教育核心内容比较研究 |
李宇辉 |
河南大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0008 |
基于德勒兹哲学的新媒体与影视教育研究 |
马翠轩 |
河南大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0009 |
激发小学生整本书阅读兴趣的策略研究 |
王萍 |
河南大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0010 |
区块链在教育领域中应用的理论与实践研究 |
武澎 |
河南大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0011 |
基于教育探究社区理论模型的在线混合学习设计及其应用研究 |
兰国帅 |
河南大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0012 |
计算机课程教学与信息素质教育融合模式的研究 |
刘合兵 |
河南农业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0013 |
基于“双融合”的计算机专业人才培养模式研究 |
席磊 |
河南农业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0014 |
基于微信技术提升工科基础课程教学的师生有效互动模式研究 |
李连豪 |
河南农业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0015 |
记录家族史在思政理论课教学中的实效性研究 |
郭武轲 |
河南农业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0016 |
新时期以国家意识形态安全推进大学生价值观教育研究 |
王晨 |
河南农业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0017 |
面向高校学科建设的文献信息综合服务体系研究 |
陈国秀 |
河南农业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0018 |
生涯智慧培育的三度递进模式及其在高中生涯教育中的应用 |
李明 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0019 |
行动学习在中小学校长培训中的应用研究 |
肖广军 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0020 |
河南省新型职业农民培养机制研究 |
姚文峰 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0021 |
河南省学前融合教育现状调查研究 |
刘晓红 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0022 |
新常态视域下历史课堂教学与社会生活有效融合的审视及路径探索 |
李峰 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0023 |
多元文化背景下大学生文化自信培育的实践路径研究 |
崔丽娜 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0024 |
中小学体育教师培训质量评价研究 |
刘光同 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0025 |
人口老龄化背景下不同类型运动对老年人认知能力影响的实证研究 |
王恒 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0026 |
中学体育教师教学评价素养研究 |
陈华伟 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0027 |
信息化时代MTI日语翻译教学理念与方法研究 |
张文宏 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0028 |
中日小学语文教师指导用书比较研究 |
李青 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0029 |
“一带一路”沿线国家的国别文化与汉语国际教育 |
张恒君 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0030 |
乡村学校经营方式改革的探索 |
李醒东 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0031 |
高校学生军训工作规范化管理模式研究 |
尹建强 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0032 |
“人工智能”技术知识产权人才培养应用路径研究 |
胡光 |
河南师范大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0033 |
理工科高校设计类专业基础课程教学体系改革研究与实践 |
韩宏斌 |
河南理工大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0034 |
“互联网+教育”背景下开放实验管理系统研究与实践——以电路实验课为例 |
李玉东 |
河南理工大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0035 |
健康中国背景下河南省大学生志愿服务社区养老研究 |
吕淑丽 |
河南理工大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0036 |
河南高校音乐教育在中原民间音乐传承发展中现状与对策研究 |
孙媛媛 |
河南理工大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0037 |
众创背景下地方本科高校大学生创新创业意向性别差异研究——以河南省为例 |
闫俊凤 |
河南理工大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0038 |
基于“双创”的地方普通本科高校教学督导工作的创新研究与实践 |
董庆伟 |
河南科技大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0039 |
河南省中小学生研学旅行认知度研究 |
祖恩厚 |
河南科技大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0040 |
习近平总书记大学生思想政治教育思想研究 |
李本松 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0041 |
英汉互译中中动结构的认知研究 |
陈霞 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0042 |
校企合作开展创新创业教育的研究与实践 |
张体祥 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0043 |
数字阅读背景下的文学鉴赏教育研究 |
张雁泉 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0044 |
大学教学中研究性教学方法的探索及应用 |
赵银丽 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0045 |
河南省应对校园欺凌问题的法治课堂教育近路体系化研究 |
陈政 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0046 |
高校“双创”教育与专业教育融合方式与途径研究 |
李书华 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0047 |
本科高校生源质量评价及提升研究 |
张强 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0048 |
“课例研修”促进高校教师专业素养提升有效途径的行动研究 |
王放 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0049 |
董仲舒德育思想融入高校思想政治教育路径研究 |
杨丽 |
河南工业大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0050 |
“互联网+”理念下课堂教学模式的改进与可操作性研究 |
魏冲 |
华北水利水电大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0051 |
基于“慕课”背景的“螺旋式上升”教学模式改革 |
程龄贺 |
华北水利水电大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0052 |
基于语料库的英语写作教学实证研究 |
张甜 |
华北水利水电大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0053 |
大学生阈下抑郁与儿童期创伤的关系:自我同情的调节 |
卞小华 |
华北水利水电大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0054 |
基于三段评估理论下普通高校乒乓球专项课教学改革的实验研究 |
李红霞 |
华北水利水电大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0055 |
工程教育专业认证背景下河南省机械类专业教学改革与实践 |
何文斌 |
郑州轻工业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0056 |
基于斯滕伯格三元教育论的电气工程专业人才培养模式探索 |
和萍 |
郑州轻工业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0057 |
基于创新能力培养的制冷与低温工程专业研究生的多元化培养模式 |
袁培 |
郑州轻工业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0058 |
幼儿园班级家长工作有效互动的评价与研究 |
曹臻祎 |
河南财经政法大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0059 |
二级学院综合实力评价体系创新研究 |
高斌 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0060 |
“双创”背景下失败学习的教育支撑体系与实施模式研究 |
陆俊杰 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0061 |
“双一流”环境下高校科研绩效评价和激励机制研究 |
耿伟杰 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0062 |
基于知识管理的河南省高校中外合作办学优质教育资源管理研究 |
李宗民 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0063 |
基于“新工科”要求的网络工程专业人才培养模式研究与实践 |
郑秋生 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0064 |
河南省高校辅导员职业发展路径研究 |
杨静 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0065 |
以创新创业为导向的土建类本科专业 导师制人才培养模式研究 |
孙玉周 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0066 |
河南省教育援疆满意度评价及长效机制研究 |
王庆丰 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0067 |
河南省高等院校人才培养投入产出实证分析 |
李紫瑶 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0068 |
慕课在河南省高校通识教育必修课中的运用研究 |
蔡爱芳 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0069 |
多屏融合传播对大学生媒介素养影响的研究 |
李悦悦 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0070 |
社交媒体对大学生主观幸福感影响的研究 |
王雪 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0071 |
创新驱动发展战略下知识产权人才培养模式的研究与实践 |
付琛瑜 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0072 |
习近平关于弘扬中华优秀传统文化的思想研究 |
侯艳芳 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0073 |
慕课视阈下微型移动学习模式大学英语混合式教学中的应用研究 |
张海燕 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0074 |
设计学学科硕士研究生实践教学与人才培养创新模式研究 |
凌士义 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0075 |
微媒体时代提升高校“形势与政策”课程实效性的有效路径研究 |
张丽娜 |
中原工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0076 |
教你学好用活仲景方示范性网络课程的应用设计与研究 |
王付 |
河南中医药大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0077 |
实践体验式教学法在《中国医学史》教学中的应用研究 |
梁润英 |
河南中医药大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0078 |
基于中医药行业院校教育平台的中医儿科学慕课的建设与实践 |
任献青 |
河南中医药大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0079 |
中医儿科康复专业硕士研究生培养方案改革的研究与实践 |
冯刚 |
河南中医药大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0080 |
高校互动体验式心理健康教育课程建设的研究与实践 |
郭彦霞 |
河南中医药大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0081 |
网络时代大学生党建工作创新研究 |
王剑锋 |
河南中医药大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0082 |
高等教育经费监管创新研究 |
付守婷 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0083 |
医患关系的叙事模式研究 |
王社庄 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0084 |
绿色发展理念下的生态文明教育体制机制建构研究 |
杜昌建 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0085 |
河南高校本科护生职业价值观探析及教育对策 |
叶林 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0086 |
河南高校护理本科生的情感智力现状与教育对策 |
林艳 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0087 |
大学生人文素养培育模式的探索与实践 |
井长勤 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0088 |
高校更名模式及竞争策略研究 |
李国朋 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0089 |
中日汉字差异框架下的日语汉语词习得影响因素实证研究 |
尚雅颀 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0090 |
多代理智能导学系统中认知多样性对动态观点生成的影响 |
高红丽 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0091 |
青少年网络社会行为的管理和教育服务机制 |
杜红芹 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0092 |
TBL教学法在分级诊疗背景下全科规培医师教育中的应用模式研究 |
黄琰 |
新乡医学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0093 |
基于创新能力培养的工业工程专业协同阶梯式实践教学研究 |
张国辉 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0094 |
高校“众创空间”的创业教育模式改革研究 |
王洪梁 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0095 |
三螺旋创新理论下高校供给侧结构改革研究 |
刘绘珍 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0096 |
供给侧视域下的河南高等教育的科技资源配置研究 |
吴歧林 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0097 |
河南省高校智慧育人APP平台建设研究 |
尹润锋 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0098 |
自媒体背景下高校德育工作创新与实践 |
孟凡周 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0099 |
“中国智造”背景下产学研协同创新机制及综合评价方法研究 |
王永成 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0100 |
翻转课堂中移动学习资源的设计研究 |
马伟杰 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0101 |
依托高校流行语的大学生价值观教育创新研究 |
冯歌 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0102 |
材料科学与工程专业本科生创新能力的评价指标系统及应用研究 |
卫萌 |
郑州航空工业管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0103 |
互联网时代河南省高校英语教学生态的失衡与重构 |
梁煜 |
河南教育学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0104 |
城镇化进程中河南省农村小学教师主观幸福感及其与社会支持的相关研究 |
柳世平 |
河南教育学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0105 |
“互联网+”战略下河南地方高校新型混合学习形态与应用模式研究 |
胡萍 |
河南科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0106 |
基于MOOC(慕课)理念的开放教育实证分析研究 |
鲁明 |
河南广播电视大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0107 |
创业教育视域下当代大学生思想政治教育创新研究 |
张玉鹏 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0108 |
高校社会工作本科生专业认同实现机制研究 |
黄方 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0109 |
软法视域下河南高校章程研究 |
曾威 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0110 |
西方发达国家中小学教师专业伦理问责制比较研究 |
王萃萃 |
信仰师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0111 |
榜样示范在贫困生心理资本提升中的作用研究 |
张海霞 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0112 |
MOOC时代大学教师专业发展的策略研究 |
王大磊 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0113 |
河南农村留守儿童的心理问题及教育对策研究 |
张耀庭 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0114 |
压力知觉、应对方式对大学生心理健康的影响研究 |
马金焕 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0115 |
“互联网+”时代义务教育教师专业发展的实践困境与超越 |
刑思珍 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0116 |
学龄儿童攻击行为与同伴关系的动态关系:基于个体衷心的视角 |
张永欣 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0117 |
教育公正与个性化教育:内在本质的一致性及实现路径 |
王秋霞 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0118 |
Y一代大学生信息移动消费行为影响因素研究 |
汪银霞 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0119 |
创课教育及其生态系统研究 |
金云波 |
信阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0120 |
父亲参与亲子分享阅读的研究 |
望欢 |
洛阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0121 |
“二次选拔”背景下师范生教育学公共课开设策略研究 |
张献伟 |
洛阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0122 |
基于中医药文化进校园《趣味中医学》课程的开设及研究 |
康海霞 |
洛阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0123 |
学科核心素养视域下中学英语教师角色的课堂话语建构研究 |
贾焕杰 |
洛阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0124 |
信息化背景下地方高校通识教育课程体系优化策略研究 |
周震 |
洛阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0125 |
音乐教育智能化问题研究 |
孙稷 |
洛阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0126 |
基于学生核心素养发展的班级管理模式探索研究 |
刘晓玲 |
安阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0127 |
基于科学素养培养的场馆移动学习活动模型设计研究 |
杜华 |
安阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0128 |
“互联网+”时代中国传统文化微学习资源开发与传播研究 |
高远 |
安阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0129 |
青年学生网络意识形态法治化研究 |
李明璗 |
安阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0130 |
生物学探究式实验教学探索 |
焦铸锦 |
南阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0131 |
国培项目教师专业发展状况与培训院校改进策略研究 |
张宛艳 |
南阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0132 |
研究式学习在生物教学中的应用 |
庞发虎 |
南阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0133 |
教学型本科院校新生学习方式转变研究 |
杨涛 |
南阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0134 |
内-外倾人格影响个体对负性事件的主动遗忘 |
孟现鑫 |
南阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0135 |
新课程下“原本性”音乐教育研究 |
易阳 |
南阳师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0136 |
政府对普惠性民办幼儿园财政投入机制研究 |
崔淑慧 |
商丘师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0137 |
河南省传统武术对中学生校园欺凌时间态度影响的实证分析 |
郭蓉娟 |
商丘师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0138 |
健康中国背景下传统体育养生干预大学生健康危害行为的效果研究 |
马宁 |
商丘师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0139 |
校园欺凌行为与小学儿童社会关系、孤独感的关系研究 |
张连云 |
商丘师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0140 |
基于中原文化的影视动画融合性创作研究 |
张敏 |
商丘师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0141 |
河南省农村中小学教师教学技能提升策略研究 |
黄宝权 |
周口师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0142 |
师范生说课能力培养实践研究 |
吴艳玲 |
周口师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0143 |
高校官方微博的隐性教育功能研究 |
苏光鸿 |
周口师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0144 |
师道与师德合一:构建高师生师德教育的理性探索 |
付爽 |
周口师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0145 |
习近平青年教育思想研究 |
邢怀亮 |
周口师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0146 |
农村初中寄宿制学生非学业教育模式及课程内容建设研究 |
刘金荣 |
黄淮学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0147 |
河南省城市中小学生新媒体使用及媒介教育创新研究 |
郭旭魁 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0148 |
地方高校音乐专业《声乐》课程多元化教学的可行性研究 |
李艳慧 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0149 |
中美中学教师职前培养课程体系的比较研究 |
兰惠敏 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0150 |
基于临床药学人才培养的高等药学教学研究 |
杜会强 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0151 |
基于慕课的《大学生现场急救基本知识与技能》通识选修课课程开发 |
郑新华 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0152 |
高校陶艺课程教学改革 ——以平顶山学院陶艺工作室教学模式建设为例 |
宋宾 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0153 |
双创背景下大学生自主学习模式及自主学习能力提升对策研究:基于对分课堂的视角 |
黄芳 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0154 |
新建地方本科院校深度融入区域创新体系的策略研究 |
马跃东 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0155 |
中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育有效路径研究 |
李效武 |
平顶山学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0156 |
利用计算机开展高等数学探究式教学的研究与实践 |
曹玉松 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0157 |
教师个人知识:内涵、价值及建构 |
王鹏 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0158 |
高考改革背景下河南省高中生涯规划教育实证研究 |
梁正瀚 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0159 |
大学生创新创业孵化器支撑体系建设研究 |
冯建业 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0160 |
地理教师教育课程设置的地方化研究 |
李中轩 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0161 |
河南省小学生校园欺凌预防行为模式研究 |
赵学琴 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0162 |
基于转型发展的生态类课程改进教学方法和手段研究 |
李青雨 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0163 |
应用技术大学公共体育课程体系构建研究 |
尹杰 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0164 |
校园足球改革背景下河南高校足球课程发展研究 |
岳辉 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0165 |
中学学校体育课程改革理论与实践创新研究 |
赵晨子 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0166 |
体育教师教育标准体系研究 |
王哲 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0167 |
探索与重构:基于农村留守儿童教育实践的地方政府责任 |
古桂琴 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0168 |
高校贫困生心理贫困问题及援助措施研究 |
陈向丽 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0169 |
基于典型事例的大学生心理健康测验编制 |
马来祥 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0170 |
“榜样效应”在普通高校创新创业教育中的淬化作用研究 |
刘晓丽 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0171 |
明辨性思维视域下的混合式教学模式研究 |
张全友 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0172 |
河南城乡小学英语教师专业能力差异及其专业发展的均衡性研究 |
李丹 |
许昌学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0173 |
基于大数据建模的高校思想政治教育模式创新研究 |
张怡 |
新乡学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0174 |
中原民间美术资源在高校教育中的传承与应用 |
祁军伟 |
新乡学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0175 |
新入职高校青年教师压力源与主观幸福感的动态作用机理研究 |
葛林 |
新乡学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0176 |
河南高等院校戏曲教育研究 |
陈国华 |
郑州师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0177 |
民办师资培训机构品牌形象的塑造研究 |
贺洪丽 |
郑州师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0178 |
TESOL教学模式在高师英语教学中的应用研究 |
贺华 |
郑州师范学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0179 |
转型背景下地方普通高校教师发展实践策略研究 |
马小平 |
南阳理工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0180 |
教学策略类集与生态应用研究 |
安宗灵 |
南阳理工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0181 |
以培养创新能力为导向的西方经济学教学改革研究与实践 |
王文剑 |
河南工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0182 |
基于MOOC与FCM的软件技术专业课程改革研究 |
孙波 |
河南工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0183 |
TRIZ理论与工科专业深度融合的创新能力培养体系研究与实践 |
赵斌 |
河南工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0184 |
“互联网+”背景下高校智能就业平台构建 |
孙睿 |
河南工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0185 |
新建本科高校人才培养方案质量问题研究 |
吴金刚 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0186 |
应用型本科院校数学与应用数学(金融数学方向)专业建设研究 |
张学凌 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0187 |
高校思想政治工作协同育人机制研究 |
徐金超 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0188 |
中小学社会主义核心价值观教育中的资源优化研究 |
王晶 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0189 |
学科竞赛对大学生创新能力的提升研究 |
刘继鹏 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0190 |
英语听说能力构建之语篇功能途径 |
夏增强 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0191 |
基于SPOC平台的英语翻译课程教学模式改革研究 |
张露馨 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0192 |
河南高校艺术设计专业考察实践课程教学模式的改革与探索研究 |
傅小芳 |
河南工程学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0193 |
大学生功能性动作筛查及干预的实证研究 |
姜宏斌 |
安阳工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0194 |
语文教学语境下国学经典教育功能及实现途径的探究 |
陶运清 |
安阳工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0195 |
“中国制造2025”背景下地方高校职业技能与创新能力人才培养体系研究 |
王飞 |
安阳工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0196 |
地方优秀传统文化融入公共艺术教学的实践研究 |
杨玉英 |
安阳工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0197 |
河南省民间美术类非遗文化融入地方高校公共艺术教育探析 |
庞先超 |
安阳工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0198 |
工程教育专业认证理念引领下校企合作应用型人才培养模式探索 |
张坤鹏 |
安阳工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0199 |
基于“一带一路”背景下培养国际化人才的研究与实践——以应用型本科高校中商务英语专业为例 |
程晓煜 |
安阳工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0200 |
互联网+背景下的应用型本科院校《生物化学》在线开放课程建设 |
张震 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0201 |
应用型本科《水产养殖学》网络平台建设 |
唐国盘 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0202 |
转型发展背景下应用型动物科学专业实践教学体系构建与实践 |
马伟 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0203 |
产学研结合的应用型本科《禽生产学》课程教学改革与实践 |
杨朋坤 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0204 |
应用型本科院校大学生创业心理素质的培育和模式研究 |
杨莉 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0205 |
ESP视角下我省农林本科高校大学英语课程建设研究与实践 |
马媛媛 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0206 |
应用型本科大学英语课程体系构建研究 |
巩坚 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0207 |
以现代信息技术为支撑的应用型本科大学英语后续课程体系探究 |
付铮 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0208 |
文化生态视域下高职英语教学中“中国文化失语”现象调查研究 |
袁思源 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0209 |
大学英语碎片化移动微型学习策略研究 |
刘燕 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0210 |
意识形态视域下高校影视鉴赏教学研究 |
刘芸 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0211 |
“互联网+”下农业机械化及自动化专业应用型本科人才实践教学培养模式研究 |
史岳鹏 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0212 |
以“外语+”为平台的商务英语“教学做”一体化研究 |
张静 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0213 |
高等农林应用型本科基础化学实验“1433”教学模式的改革与实践 |
张荷丽 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0214 |
应用型本科包装工程专业课程体系与人才培养模式的改革与实践 |
张岩 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0215 |
基于河南省产业集聚的“产学研”人才培养研究 |
卢静 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0216 |
应用型本科动物生理学实验教学质量标准研究 |
宋予震 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0217 |
应用型本科《兽医传染病学》建设研究与实践 |
徐耀辉 |
河南牧业经济学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0218 |
我省交通管理工程专业实践教学平台构建 |
高强 |
河南警察学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0219 |
地方公安院校基层教学组织研究 |
李磊 |
河南警察学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0220 |
“一带一路”背景下河南文化旅游发展对策研究 |
和伟 |
中州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0221 |
信息技术在化学实验教学中应用研究 |
王少鹏 |
中州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0222 |
依托校本课题研究提升教师专业发展 |
刘璐 |
中州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0223 |
基于中国制造2025的应用型本科研究 |
薛培军 |
中州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0224 |
互联网+时代需求主导的社区教育发展研究 |
王运涛 |
中州大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0225 |
河南音乐剧人才培养模式研究 |
洪燕 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0226 |
中学推广校园定向的策略及应用研究 |
于海涛 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0227 |
基于MUSIC动机模型的高校外语交际教学法实证研究 |
李明 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0228 |
基于新媒体技术的艺术设计教学创新研究 |
王琼 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0229 |
微信与大学生人际交往研究 |
杜月云 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0230 |
基于翻转课堂模式的大学生跨文化交际能力培养研究 |
李妍 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0231 |
当前高校公共艺术教育改革的探索 |
杨蕾 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0232 |
地方本科转型发展院校实践教学改革研究 |
陈静 |
郑州大学西亚斯国际学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0233 |
中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理概论课程教学研究 |
杨彩利 |
黄河科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0234 |
河南省“校园贷”风险防控体系与教育引导机制建设研究 |
于善甫 |
黄河科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0235 |
可行能力贫困视阈下河南省农村学校体育发展“精准扶持”研究 |
马军 |
黄河科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0236 |
新常态下的“互联网+全民健身”创新发展研究 |
李梅杰 |
黄河科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0237 |
创造性音乐治疗协同自闭症儿童PRT康复训练的实践研究 |
王晶晶 |
黄河科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0238 |
河南省校园足球活动系列指导书的研制 |
王崇喜 |
黄河科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0239 |
河南民办高校办学存在的问题及策略研究 |
王安琪 |
郑州升达经贸管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0240 |
德国校企合作机制及其对河南省职业教育的启示 |
毛玉凤 |
郑州升达经贸管理学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0241 |
基于OBE理念的应用技术型本科人才培养模式改革与实践 |
张超 |
中原工学院信息商务学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0242 |
地方经济转型升级背景下河南省民办本科院校创新创业教育体系研究 |
王丽萍 |
中原工学院信息商务学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0243 |
大数据时代高校思想政治教育创新研究 |
孙斌 |
中原工学院信息商务学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0244 |
旨趣ž体验ž责任:网络时代下大学生法治理念培育的新模式 |
杜建松 |
河南师范大学新联学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0245 |
河南省民办高校专职教师工作满意度及其影响因素研究 |
敬艳丽 |
河南师范大学新联学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0246 |
新媒体时代动漫文化对青少年国家认同培育研究 |
李小玲 |
河南师范大学新联学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0247 |
新媒体时代网络文学对青少年价值观影响研究 |
王文艳 |
河南师范大学新联学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0248 |
“大众创业,万众创新”背景下大学生职业生涯教育优化策略研究 |
杨彦智 |
河南师范大学新联学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0249 |
道德接受中的情感因素研究 |
金绪泽 |
河南师范大学新联学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0250 |
新媒体对河南民办高校大学生思想政治教育的影响及对策研究 |
武香俊 |
郑州工商学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0251 |
高校在大学毕业生“族化”生存现象中的角色紧张及优化策略研究 |
赵姗 |
郑州工商学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0252 |
基于项目式学习的高校心理健康微课程构建 |
孟凡 |
郑州工商学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0253 |
网络多模态环境下POA理论与多元听说能力培养的应用研究 |
司瑞瑞 |
郑州工商学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0254 |
基于社会心理学视角的90后大学生拖延心理现状实证研究 |
贾丹丹 |
郑州工商学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0255 |
思维导图在建筑材料教学中的应用研究 |
张正亚 |
郑州工商学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0256 |
应用型本科高校基于SPOC教学的学生学习效果评价研究 |
曹玉霞 |
郑州科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0257 |
应用型本科院校土木工程专业课程项目化教学研究 |
李敏 |
郑州科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0258 |
民办本科院校学生学情调查研究—以郑州科技学院为例 |
赵永林 |
郑州科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0259 |
基于Rs_Fuzzy模型的毕业生就业能力评价系统研究 |
黄于欣 |
郑州科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0260 |
民办高校思想政治理论课实践教学创新研究 |
王振国 |
郑州科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0261 |
民办高校思想政治理论课网络教学创新研究——以河南省六所民办高校为例 |
朱天玉 |
郑州科技学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0262 |
校本网络教学平台支持下基于APT模型的分级教学模式研究 |
靳瑞霞 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0263 |
叙事教育在培养护理本科生人文关怀能力中的应用研究 |
薛松梅 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0264 |
新乡市独立学院教师职业幸福感的现状及相关因素研究 |
郭兰青 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0265 |
“微时代”独立院校思想政治理论课话语权的重塑——以河南省某独立院校为例 |
王桂琴 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0266 |
高等教育新常态下翻转课堂与微课在实践教学中的应用 |
胡淼 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0267 |
独立学院转型中“双师双能”型教师培养模式的建设与探索 |
杜晓娜 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0268 |
独立学院“双师型”教师队伍的建设与优化 |
张婷 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0269 |
医教协同视域下医学生医德养成教育研究 |
许红芝 |
新乡医学院三全学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0270 |
学生资助政策的社会学问题研究 |
闫蕾蕾 |
郑州成功财经学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0271 |
“十三五”背景下职业教育教学治理的公共理性逻辑研究 |
王忠田 |
郑州成功财经学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0272 |
应用型本科院校创新创业实践平台建设研究 |
何玉芬 |
安阳学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0273 |
供给侧改革背景下地方普通高等院校应用型复合型专业群建设研究——以安阳学院财会税审一体化为例 |
韩军强 |
安阳学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0274 |
普惠金融视角下农村留守义务教育学生关爱服务体系研究 |
陈艳芳 |
安阳学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0275 |
中原人文精神与大学语文课堂构建研究 |
金守波 |
安阳学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0276 |
美育教育背景下英语师范生教学能力发展研究 |
曹利娟 |
安阳学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0277 |
大学生父亲在位、安全感与心理韧性的关系 |
张燕平 |
安阳学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0278 |
基于能力培养的民办院校高等数学立体化教学模式研究 |
黄喜娇 |
安阳学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0279 |
基于OBE成果导向理念的学前教育专业人才培养模式研究 |
冯晓艳 |
商丘工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0280 |
新建本科院校大学物理教学体系改革的研究与实践 |
刘丽 |
商丘工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0281 |
应用型本科院校实践教师队伍建设研究与实践 |
钟家富 |
商丘工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0282 |
应用型本科高校实践教学存在的问题与对策研究 |
吴德刚 |
商丘工学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0283 |
创新创业教育的评价体系和监测研究 |
张果果 |
商丘学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0284 |
河南省男性幼儿教师职业现状及其影响因素分析 |
秦玲玲 |
商丘学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0285 |
中国年俗题材美术在儿童美术课程中的开发应用研究 |
史景宵 |
商丘学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0286 |
民办普通本科高校可持续发展能力评价与发展对策研究 |
阮家港 |
商丘学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0287 |
河南省应用型本科高校转型发展内涵建设研究 |
孙瑞霞 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0288 |
基于“慕课”平台新生代农民工学历-教育与非学历教育可行性研究 |
介石磊 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0289 |
信息化教学模式背景下以服务区域经济为导向的大学英语教育转型策略研究 |
白鸽 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0290 |
基于大数据的“用户画像技术”在高校个性化教学中应用的研究 |
李娜 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0291 |
生成性学习资源在美术课堂中的运用研究 |
钱坤 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0292 |
民办高校“双创”教育的问题与对策研究 |
阙凤珍 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0293 |
当代大学生学习幸福感问题研究 |
芮伟芳 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0294 |
教育供给侧改革背景下民办高校去行政化问题研究 |
汤迪操 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0295 |
“现代学徒制”模式下提高应用型本科院校人才培养质量路径的研究 |
田晓光 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0296 |
“以文化人”背景下的区域文构建研究——以大学生公民素养为视角 |
张峰 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0297 |
师生信念对应用型本科院校大学英语写作教学的有效性研究 |
张燕 |
黄河交通学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0298 |
自媒体时代高职大学生生命教育现实需求及有效途径研究 |
林宁 |
开封大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0299 |
立德树人语境下“互联网+思想政治教育”研究 |
常素芳 |
开封大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0300 |
河南省产业结构调整与大学生就业的相关性分析 |
黄静静 |
开封大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0301 |
高职教育培养优秀产业工人的途径研究 |
王明瑞 |
开封大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0302 |
国家助学金资助绩效评估研究 |
杨卫涛 |
开封大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0303 |
基于职业技能大赛的双创型人才培养模式研究 |
高珊 |
开封大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0304 |
河南省高职单招生思想政治理论课教学方法研究 |
陈伟杰 |
开封大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0305 |
河南省农村幼儿园教师培训模式研究 |
马梦晓 |
焦作师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0306 |
教师专业化背景下农村幼儿教师“培养-培训”一体化模式研究 |
黄俊 |
焦作师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0307 |
“双创”背景下的电子商务专业创新创业教育研究 |
孙占权 |
焦作大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0308 |
微信视域下的大学生思想政治教育研究 |
王明英 |
焦作大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0309 |
以职业技能大赛引领高职院校物联网工程专业课程体系的构建 |
崔艳 |
焦作大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0310 |
大数据+云智能教学模式下个性化自适应学习策略研究 |
张燕玲 |
焦作大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0311 |
新能源发电类专业技能人才培养模式的构建与创新研究 |
周建强 |
郑州电力高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0312 |
现代职业教育产业工人培养模式研究与探索 |
侯涛 |
郑州电力高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0313 |
学前儿童线造型创意课程行动研究 |
解华 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0314 |
微课在幼儿教师培养中有效运用的实践研究 |
张华 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0315 |
整合视角下幼儿园教育游戏设计模型构建研究 |
林文顶 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0316 |
留守学前儿童给家园共育带来的挑战及对策研究——以商丘地区农村幼儿园为例 |
钟明亮 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0317 |
基于素质教育背景下儿童音乐才能培养的实施策略 |
韩姼姼 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0318 |
农村学生英汉个别化朗读实践研究 |
白培顼 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0319 |
教师资格证“国考”背景下高职学前教育专业教育理论课程变革的探讨 |
赵光伟 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0320 |
高职高专院校《学前卫生学》课程整体优化的研究与实践 |
孟庆松 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0321 |
“国培”项目中的素质教育 课程对改善幼儿教师职业倦怠的效果研究 |
岳素萍 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0322 |
农村独生子女在语文教学中合作意识的实践研究 |
王靖 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0323 |
红色经典歌曲对学生情感培养的实践研究 |
胡燕 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0324 |
农村留守儿童小组合作有效性实践研究 |
吕瑞 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0325 |
初中留守学生家庭作业多元化设计的研究 |
陈敏 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0326 |
课堂教学中留守儿童质疑能力培养的研究 |
李威 |
安阳幼儿师范高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0327 |
“互联网+”背景下高校公共基础类课程MOOC+SPOC混合教学模式研究 |
杜改丽 |
河南医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0328 |
高职医学院校教师教学科研压力现状研究 |
游颜杰 |
漯河医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0329 |
翻转课堂教学模式在高职院校《健康评估》课程教学中的应用研究 |
刘少鹏 |
漯河医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0330 |
高校思想政治教育视阈中知识教育向信仰教育转变研究 |
孟晓红 |
南阳医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0331 |
“人民满意的教育”调查测评与发展对策 |
马帮敏 |
南阳医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0332 |
中外合作办学护理专业中外英语教师联合备课研究 |
李连焕 |
南阳医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0333 |
以仲景精神为核心加强中医专业学生人文教育的方法与途径研究 |
刘洪波 |
南阳医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0334 |
新媒体视阈下深化大学生社会主义核心价值观教育的路径研究 |
余黎霞 |
南阳医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0335 |
当代大学生理想信念教育内容和方法研究 |
冯晓青 |
南阳医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0336 |
“一带一路”背景下汉英翻译面临的困境及人才培养对策——以新闻外宣翻译为例 |
宋春燕 |
郑州澍青医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0337 |
河南省高校医院“医养结合”养老新模式的可行性研究 |
吕家珍 |
郑州澍青医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0338 |
高职院校康复治疗专业现代健康服务管理课程开发的探索与实践 |
李娜 |
郑州澍青医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0339 |
河南省老年健康服务业人才培养的路径研究 |
全宏勋 |
郑州澍青医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0340 |
发展性资助视阈下高校贫困生创业教育研究 |
李红锋 |
商丘医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0341 |
高等数学愉快课堂教学模式改革研究——以河南省高职高专为例 |
范斌 |
商丘医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0342 |
研教互促视域下高职高专教改项目成果评价制约因素探究 |
从国彬 |
商丘医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0343 |
PLB教学法在医疗化学教学中的应用研究 |
梁明慧 |
商丘医学高等专科学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0344 |
大数据教育驱动项目课程改革研究与实践 |
何宽 |
黄河水利职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0345 |
“互联网+”背景下高校教师职业能力建设 |
高维峰 |
黄河水利职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0346 |
基于高等数学课程培养高职生学习力的课堂信息化教学改革实施研究 |
董晓娜 |
黄河水利职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0347 |
大学生“践行中国梦、提高幸福感”的实证研究 |
焦宏涛 |
郑州铁路职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0348 |
初探高职数学课堂借助手机“扫码功能”实现线上线下教学 |
张秀英 |
郑州铁路职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0349 |
禅宗美学在室内设计中的应用性研究 |
武郑芳 |
郑州铁路职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0350 |
高职院校人文类课程有效课堂建设的探索与研究 |
刘渝霞 |
郑州铁路职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0351 |
“工匠精神”与高职院校人才培养模式融合研究 |
周香勤 |
河南建筑职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0352 |
我国建筑职业教育发展史研究——以河南建筑职业教育发展为例 |
吴文华 |
河南建筑职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0353 |
高职实习生风范融合式培育研究 |
李函霄 |
河南交通职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0354 |
高职计算机专业与中学教育信息化合作机制研究 |
马战宝 |
河南交通职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0355 |
计划外反馈下学习者修复与目标语言习得的关系 |
顾佳 |
河南工业贸易职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0356 |
“一带一路”背景下河南高职跨境电商人才培养研究 |
雷琳 |
河南工业贸易职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0357 |
高职院校提升社会服务能力的探索研究 |
王璨 |
河南工业贸易职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0358 |
全媒体时代高职院校安全教育工作研究 |
焦艳娜 |
河南工业贸易职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0359 |
高等职业教育专业实践性课程评价研究 |
燕玉霞 |
河南工业贸易职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0360 |
基于河南省产业转型升级视角下的职业教育人才培养模式促进作用研究 |
胡艳霞 |
郑州工业贸易学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0361 |
中职学校资源勘查类专业数字资源平台建设研究与实践 |
张先 |
郑州工业贸易学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0362 |
郑州建设国家中心城市对中职学校专业设置的影响及优化策略分析 |
徐其成 |
郑州工业贸易学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0363 |
产业集聚区转型背景下高职人才培养模式研究 |
李冰 |
河南职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0364 |
河南高职院校艺术设计专业创新教育人才培养模式研究 |
白玫 |
河南职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0365 |
基于Timmons模型河南省高校大学生“双创”教育实践体系和创业能力现状研究 |
司俊娜 |
河南职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0366 |
河南省高等职业教育汽车类专业校企深度合作模式研究 |
卢利平 |
河南职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0367 |
现代职教体系视角下高职实践教学质量保障体系的研究 |
郝倩 |
河南工业职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0368 |
“互联网+”背景下河南职业院校技能大赛资源成果转化与推广研究——以工程测量专业为例 |
马书英 |
河南工业职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0369 |
协调发展战略下教育经济的出路研究 |
靳少华 |
河南经贸职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0370 |
基于“翻转课堂”的混合式教学模式研究 |
王宏 |
河南应用技术职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0371 |
河南高等教育供给侧结构性改革路径研究 |
杨翠霞 |
河南艺术职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0372 |
自主办学视域下高职院校校务委员会建设探析—以河南农业职业学院为例 |
孙新政 |
河南农业职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0373 |
汽车制造与装配技术专业现代学徒制培养模式探索与研究 |
张义俊 |
河南农业职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0374 |
高职院校公共艺术课堂教学传播效果研究 |
李向平 |
河南农业职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0375 |
贫困地区旅游发展对女性居民社会角色变迁的影响研究——基于栾川模式的分析 |
张巧风 |
河南农业职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0376 |
高职农林类专业服务地方产业发展的路径与实践研究 |
智利红 |
河南农业职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0377 |
德里达解构主义视角下赵彦春诗词英译研究 |
王志博 |
河南机电职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0378 |
新形势下高等职业院校教学管理模式创新与实践 |
赵鹏喜 |
河南机电职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0379 |
高校交换生的学习适应实证研究——以郑州旅游职业学院为例 |
武瑾 |
郑州旅游职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0380 |
高职院校空乘专业校企合作人才培养模式实践研究——以郑州旅游职业学院为例 |
张莹 |
郑州旅游职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0381 |
“双创”背景下高职学生职业道德教育实证研究 |
王伟 |
开封文化艺术职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0382 |
现代学徒制视阈下高职校企合作模式探索与实践 |
赵方 |
郑州职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0383 |
“双实双创”视阈下构建高职院校“五位一体”实践教学体系探究 |
李连荣 |
郑州职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0384 |
基于专业—职业—就业三位一体的高职人才培养模式研究 |
闫生辉 |
郑州职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0385 |
基于微信的高校移动学习平台建设与研究 |
颜会娟 |
郑州理工职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0386 |
“互联网+”背景下高职生心理健康教育创新设计与实践路径研究 |
郅利聪 |
三门峡职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0387 |
生态城市视域下的优质教育公平研究 |
刘炜 |
濮阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0388 |
在高职院校开展国学教育的路径与方法研究 |
高卫红 |
濮阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0389 |
基于“互联网+”的高职创新创业教育研究 |
亓传伟 |
濮阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0390 |
河南省高等职业教育与地方经济发展关系研究 |
汪绪彪 |
濮阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0391 |
语文新课程背景下的学生发展核心素养研究 |
张清河 |
濮阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0392 |
河南省职业教育促进产业升级机制对策研究 |
王爱红 |
濮阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0393 |
课程改革视域下基础教育德育核心素养的培养 |
王珂 |
濮阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0394 |
新常态下高职教育“企业精神”培养模式策略研究 |
胡清 |
商丘职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0395 |
高职院校服务区域经济的校企合作模式研究与实践 |
张瑞玲 |
商丘职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0396 |
高职院校“双线式•三阶段•定向培养”人才培养模式探索与实践 |
袁仲 |
商丘职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0397 |
“互联网+教育”背景下高职冶金化工学生自主学习能力培养研究 |
王红伟 |
济源职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0398 |
时间管理倾向对青少年学习压力与考试焦虑关系的调节作用研究 |
白香芳 |
济源职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0399 |
加强课程设计,实现理论向应用转化的探索与尝试 |
王文欣 |
信阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0400 |
促进高职护理教育发展的策略研究 |
赵江瑞 |
信阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0401 |
基于生态学视角下的高职教师专业化发展研究 |
曾茗 |
信阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0402 |
主体间性视角下的信阳红色音乐文化教育与实践研究 |
何鑫 |
信阳农林学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0403 |
大数据时代境外宗教渗透与高校意识形态安全机制构建研究 |
朱同留 |
信阳农林学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0404 |
职业教育教师专业化问题研究 |
沈丹萍 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0405 |
多元化生源背景下高职院校实施分层次学生管理工作研究 |
郭健波 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0406 |
提升高等职业教育吸引力的理论与实践研究 |
孙利平 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0407 |
协同创新视阈下河南现代高等职业教育与中原经济区建设协调发展研究 |
李永国 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0408 |
发展“混合所有制”职业院校的路径研究—基于职业教育产品属性的理论观察 |
赵小东 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0409 |
高职艺术设计专业实验教学体系研究 |
张贵珍 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0410 |
高职院校科研管理模式创新研究 |
刘忠伟 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0411 |
“立德树人”理念下的学校体育价值研究 |
侯付禄 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0412 |
高职院校学生工匠精神的传承与培养研究 |
朱晓玲 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0413 |
高中理科数学与高职工科数学教育衔接问题研究 |
苗飞 |
永城职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0414 |
校园欺凌现象产生原因及对策研究 |
李肖飞 |
漯河职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0415 |
校企合作模式下高职学生职业能力培养研究 |
杨晓华 |
漯河职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0416 |
“一带一路”背景下的河南高等教育开放研究 |
张津 |
漯河职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0417 |
高职院校学生特点及教学对策研究 |
吴菁莉 |
新乡职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0418 |
基于新形势下高职院校社会服务能力良性机制的研究 |
王丁 |
新乡职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0419 |
管办评分离机制研究: 基于民办高校视角的调查分析和政策建议 |
王庆军 |
郑州工业应用技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0420 |
少数民族大学生的思想行为特点及教育引导——以郑州工业应用技术学院、黄河科技学院为例 |
徐长山 |
郑州工业应用技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0421 |
新常态下民办高校教师心理所有权获得与工作倦怠关系研究 |
尚海燕 |
郑州工业应用技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0422 |
社会主义核心价值观下当代大学生中国传统文化教育研究 |
魏改霞 |
郑州工业应用技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0423 |
基于SWOT模型的河南民办本科院校发展环境分析研究 |
郑应友 |
郑州工业应用技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0424 |
大学生网络思想政治教育接受问题研究 |
安邦 |
郑州工业应用技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0425 |
职业学校学生学习方式研究 |
王怀钦 |
洛阳铁路信息工程学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0426 |
关于导学案对中等教育阶段英语教学实效性影响的探究 |
杨辉 |
洛阳铁路信息工程学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0427 |
高职院校大学生一般学业情绪与学业自我效能感的关系研究 |
刘慧芳 |
洛阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0428 |
大学生人格完善自主教育体系构建的研究 |
杨春香 |
洛阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0429 |
基于PCK理论的高职教师核心素养研究 |
冯勇 |
安阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0430 |
应用“四四三”教学法对护理专业学生学业情绪及核心自我的影响研究 |
赵丽洁 |
安阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0431 |
九型人格视野下个性化教育对护理专业学生学业情绪影响研究 |
冀晴 |
安阳职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0432 |
高职高专学生学习积极性调动机制研究 |
王晨 |
河南推拿职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0433 |
民办高校理事会管理模式创新治理研究 |
王山青 |
郑州城市职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0434 |
矿山机电类专业学生顶岗实习模式研究 |
何全茂 |
河南工业和信息化职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0435 |
供给侧改革视角下高等职业院校专业动态调整机制研究 |
李丽霞 |
郑州电力职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0436 |
基于河南自贸区视角下的高职经管类人才培养优化研究 |
周东亚 |
郑州电力职业技术学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0437 |
民办高校青年教师工作满意度研究 |
刘哲 |
鹤壁汽车工程职业学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0438 |
工学结合模式下中职生素质教育路径探究 |
李新生 |
郑州交通技师学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0439 |
电子显微镜技术专业一体化教学课程开发与教学资源建设研究 |
贺攀科 |
河南化工技师学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0440 |
职业院校学生工匠精神培育策略研究 |
杨箴立 |
河南化工技师学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0441 |
润心德育——积极心理健康教育与德育融合的研究 |
曹丽屏 |
河南化工技师学院 |
〔2017〕-JKGHYB-0442 |
基于核心竞争力的中职教育发展研究 |
高学礼 |
河南省会计学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0443 |
增强青少年学生文化自信问题研究 |
张建锋 |
河南省水利水电学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0444 |
基于质量提升的示范性中职学校教学管理诊断与改进研究 |
薛雁明 |
郑州测绘学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0445 |
“名师工作室”引领下双师型教师技能标准的研究 |
张予东 |
郑州测绘学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0446 |
工作过程导向教学模式在中职计算机应用教学中的研究 |
郭长忠 |
郑州测绘学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0447 |
新形势下中等幼儿师范学生音乐表现能力研究 |
张鸽 |
南阳幼儿师范学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0448 |
3G及3G以上手机在幼师数学教学中应用研究 |
卢明存 |
南阳幼儿师范学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0449 |
实施“四主四环”教学模式,打造幼师高效课堂教学 |
李河江 |
南阳幼儿师范学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0450 |
中职幼师突发事件的防范和处理策略研究 |
丁光雪 |
南阳幼儿师范学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0451 |
谈职业类学校学生核心素质的构建 |
郭巍 |
河南省工业设计学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0452 |
论线条在中国传统艺术中的内涵情感 |
奚晓 |
河南省轻工业职工大学 |
〔2017〕-JKGHYB-0453 |
大数据支撑下的微课堂在中职教学中的应用研究 |
门雅范 |
河南信息工程学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0454 |
中学生数学核心素养的培养策略研究 |
鲍聪晓 |
河南省基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0455 |
中学语文自主活动课堂教学模式的实践与研究 |
胡爱华 |
河南省基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0456 |
中小学豫剧进校园教学实践研究 |
张晓华 |
河南省基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0457 |
职业学校“工学结合、校企合作”人才培养模式的研究 |
崔自杰 |
河南省职业教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0458 |
中职学生职业素养提升与教育模式研究 |
刘淑颖 |
河南省职业教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0459 |
高职院校测绘专业德育课程改革实践研究 |
杨东平 |
河南省职业教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0460 |
核心素养框架下中小学数学文化课程的建设及实践研究 |
殷现宾 |
河南教育报刊社 |
〔2017〕-JKGHYB-0461 |
思想品德学科课程与学校德育整合方法的研究 |
熊芳玉 |
郑州市第八十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0462 |
基于小学生核心素养发展的活力课程建设实践研究 |
胡秀春 |
郑州市中原区桐淮小区小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0463 |
巴士评价系统——中学生综合素质评价系统建构与实施 |
赵晓燕 |
郑州市第八十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0464 |
差异视角下小学美术作业设计的策略研究 |
李东宇 |
郑州市中原区航海西路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0465 |
提高数学错题订正有效性的策略研究 |
岳治惠 |
郑州市中原区伊河路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0466 |
小学校内德育活动的实施与评价的实践研究 |
荆华 |
郑州市二七区教体局 |
〔2017〕-JKGHYB-0467 |
郑州市农村普通高中中外合作办学可行性研究——以郑州市五十三中“俄式教学”为例 |
张锋 |
郑州市第五十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0468 |
借助图形语言提升小学生问题解决能力的策略研究 |
张京梅 |
郑州市二七区陇西小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0469 |
基于核心素养的校本课程优化整合研究 |
杨帆 |
郑州市二七区淮河东路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0470 |
小学语文课程校本化实施的研究——以郑州市二七区春晖小学教育发展共同体为例 |
白春荣 |
郑州市二七区春晖小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0471 |
提升小学语文教师习作评价能力的实践研究 |
邢露 |
郑州市二七区教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0472 |
小学低年级数学学业评价标准研究 |
王丽娟 |
郑州市二七区教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0473 |
小学阶段国画进课堂的实践研究 |
刘瑞华 |
郑州市二七区大学路第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0474 |
基于学生核心素养的校本课程体系构建研究 |
张莉 |
郑州市二七区兴华街第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0475 |
基于双向思维——体系化教学系统开展智慧教学的研究与实践 |
段立群 |
郑州市金水区教育发展研究中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0476 |
基于建构主义的初中物理概念课教学模式研究 |
杨建伟 |
郑州市金水区教育发展研究中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0477 |
新建学校发展定位行动研究 |
李艳艳 |
郑州市金水区未来小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0478 |
小学生心理健康发展有效途径的实践研究 |
李莉 |
郑州市金水区南阳路第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0479 |
初中英语师徒互助学习模式研究 |
温连生 |
郑州市第七十一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0480 |
小学数学课堂教学中读懂学生有效途径的研究 |
宋君 |
郑州市金水区实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0481 |
小学低年级语文习作教学艺术研究 |
侯晓红 |
郑州市金水区纬五路第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0482 |
基于新课程标准的小学数学一至三年级学业质量评价方法研究 |
张燕丽 |
郑州市金水区教育发展研究中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0483 |
“互联网+学前教育”家园共育课程化实施的策略研究 |
陈泽清 |
郑州市金水区黄河路第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0484 |
艺美课堂文化建设策略的实践与研究 |
郑磊勇 |
郑州市金水区艺术小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0485 |
指向儿童数学核心素养发展的问题情境创设的研究与实践 |
马宇 |
郑州市管城区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0486 |
核心素养下小学生计算能力的培养 |
牛敏 |
郑州市管城区南十里铺小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0487 |
基于核心素养的小学语文综合性学习的实践研究 |
张洁 |
郑州市管城区创新街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0488 |
家庭教育与学校教育互动关系研究 |
张勇 |
郑州市管城区二里岗小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0489 |
如何创设有效的问题情境,提升小学生的数学核心素养 |
崔淑云 |
郑州市管城回族区回民第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0490 |
有效课堂教学模式的实践性研究 |
张利红 |
郑州市惠济区东风路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0491 |
小学语文教学中学生核心素养培养的指向性研究 |
王新霞 |
郑州市惠济区老鸦陈中心小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0492 |
小学数学课堂“教学评一致性”的实践研究 |
张丽宁 |
郑州市惠济区老鸦陈中心小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0493 |
“关注成长教育,构建生命化高校课堂”教学模式研究 |
王文乐 |
郑州市惠济区实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0494 |
在城郊中心学校内开展区域阅读工作的实践与研究 |
杨红卫 |
郑州市惠济区新城中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0495 |
新常态下小学师生关系的探究 |
翟桂琴 |
郑州市京水回民小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0496 |
农村视野下儿童生活化主题习作教学研究 |
刘洪杰 |
登封市唐庄乡第一中心小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0497 |
翻转课堂下的生物学实验教学实践研究 |
司红涛 |
登封市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0498 |
中国象棋园本课程开发的研究 |
赵彩霞 |
荥阳市第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0499 |
变式教学在中小学数学教学的实践研究 |
徐红宝 |
荥阳市高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0500 |
二孩政策背景下普通高中师资队伍建设策略研究 |
张三山 |
荥阳市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0501 |
小学特色课程研发实施的策略 |
姚洪瑞 |
荥阳市第六小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0502 |
荥阳市农村3-4岁留守儿童心理健康现状的调查研究 |
史瑞峰 |
荥阳市第三幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0503 |
用“高峰体验”激发学习主动性的研究 |
胡桂云 |
新郑市苑陵中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0504 |
寄宿制高中学校心理辅导案例研究 |
李要刚 |
新郑市第三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0505 |
先贤文化智慧在班级管理中的实践研究 |
申俊洪 |
新郑市教师进修学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0506 |
新课改背景下高中历史课堂有效教学的研究 |
王玮萃 |
中牟县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0507 |
中学语文教师核心素养的构成要素及其养成研究 |
王海燕 |
郑州市教育科学研究所 |
〔2017〕-JKGHYB-0508 |
创客精神向课堂教学的渗透研究 |
吴敬选 |
中牟县第五初中 |
〔2017〕-JKGHYB-0509 |
幼儿区角活动中教师观察力研究 |
曲婷 |
中牟县百花路幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0510 |
基于乡土资源的幼儿园校本课程开发与实践的研究 |
宋永红 |
中牟县城东路幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0511 |
高中英语读后续写能力提高实践研究 |
杨胜凯 |
新密市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0512 |
“双层次问题式导学”中分组分层教学行动研究 |
贾永奎 |
新密市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0513 |
小学校本教研活动开展的实践研究 |
朱战锋 |
新密市市直第三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0514 |
初中生数学阅读能力的调查与研究 |
黄云萍 |
郑州市第一〇〇中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0515 |
基于“项目学习”对促进学生发展核心素养的研究 |
崔芳 |
郑东新区基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0516 |
学校章程制定及实践研究—以郑东新区艺术小学为例 |
陈艳 |
郑州市郑东新区艺术小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0517 |
幼儿园教师健康教育素养提升实践研究 |
焦可心 |
郑州市郑东新区龙子湖幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0518 |
小学本真课堂有效形态的实践研究 |
刘炜 |
郑州市郑东新区康平路第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0519 |
中小学生多元化家庭作业布置实践研究 |
钱水征 |
郑州高新区管委会教育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0520 |
初中学科分课型课堂教学评价标准的实践研究 |
刘斐 |
郑州高新区第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0521 |
以学科建设促进教师专业发展的实践研究 |
高正起 |
郑州中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0522 |
基于小学英语课堂提升中西文化理解力的研究 |
李艳霞 |
郑州经开区教科研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0523 |
中学生数学错题集高效管理的策略探究 |
张艳丽 |
郑州经济技术开发区第二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0524 |
幼儿园男教师专业发展现状及提升途径研究 |
毛宁 |
郑州经济技术开发区第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0525 |
研读一体校本教研模式的实践研究 |
史瑞娟 |
郑州经济技术开发区蒋冲小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0526 |
关于小学生责任感的研究——以郑州航空港区中心学校为例 |
王春喜 |
郑州航空港区中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0527 |
小学生汉字习得实践研究 |
马桂玲 |
郑州航空港经济综合实验区第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0528 |
提高农村小学生家庭作业质量的研究 |
刘书锋 |
郑州航空港经济综合实验区八李小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0529 |
思维导图在初中英语写作教学中的实践研究——以港区某中学七年级为例 |
祝俊红 |
郑州航空港区第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0530 |
父母教养方式和文化程度对高一学生学业成绩的影响 |
王保华 |
郑州市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0531 |
化学课堂中的实验教学研究 |
郑梅花 |
郑州市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0532 |
主体课堂模式下高中政治情景化教学的实践研究 |
叶玉昆 |
郑州市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0533 |
基于数据驱动的有效教学策略研究 |
张天佑 |
郑州市第五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0534 |
基于学生学科核心素养发展的课堂教学设计实践研究 |
李玉国 |
郑州市回民中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0535 |
绿色教育视域下中学美育有效性研究 |
崔振喜 |
郑州市回民中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0536 |
互联网+背景下中学生数学学习力的模型构建与实践研究 |
李厚楼 |
郑州市回民中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0537 |
改善初中生英语学习品质的策略研究 |
冯书英 |
郑州市第七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0538 |
立体化的政治课教学研发与实践——以郑州七中政治课教学为例 |
赵钦 |
郑州市第七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0539 |
中学古诗词"五步导学法"课型研究 |
赵自乾 |
郑州市第九中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0540 |
利用数据驱动实现高中语文学科有效增值的研究 |
于照霞 |
郑州市第十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0541 |
高中生共生教育行动研究 |
朱红军 |
郑州市第十六中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0542 |
培养高中生英语核心素养的策略研究 |
昝亚娟 |
郑州市第十六中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0543 |
课堂教学中“乐学”策略的可操作性研究 |
丰珂 |
郑州市第十九中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0544 |
以中学生手工绘本制作为核心开展的创客课程开发与实施的研究 |
张兵 |
郑州市第十九中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0545 |
做“有未来的教育”的探索和研究——以中学生创客教育为例 |
薛莹 |
郑州市第二十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0546 |
基于知识分类的初中数学学习活动设计策略研究 |
王建伟 |
郑州市第二十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0547 |
生物学科核心素养的内涵及培养策略研究 |
常玉霞 |
郑州市第二十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0548 |
基于学科教学的合作学习小组建设策略研究 |
周绍正 |
郑州市第三十一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0549 |
初中小组合作学习和管理策略的研究 |
卢社红 |
郑州市第四十二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0550 |
初中英语走班制教学的策略研究 |
丁红 |
郑州市第四十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0551 |
我校绿色指标体系中“师生关系指数”的实践研究 |
柴珍珠 |
郑州市第四十五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0552 |
学校“厚文化”建设策略及应用研究 |
叶小耀 |
郑州47中 |
〔2017〕-JKGHYB-0553 |
班主任对初中生心理辅导的有效策略研究 |
刘军 |
郑州市第四十八中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0554 |
关于多文本阅读读写结合策略研究 |
张莹莹 |
郑州市第五十一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0555 |
中学教师专业发展“反思驱动”途径研究——以郑州市五十七中为例 |
陈瑛 |
郑州市第五十七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0556 |
基于核心素养的初中理化生实验教学的研究 |
陈立新 |
郑州市第五十七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0557 |
以“和”文化引领的高品质学校文化建设的实践研究 |
宋大伟 |
郑州市第六十二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0558 |
7-9年级语文活动课设计研究 |
曹春立 |
郑州市第六十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0559 |
新课程标准下高中语文选修课教学研究 |
刘春雷 |
郑州外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0560 |
初中学段“整本书阅读”教学实践研究 |
郑美玲 |
郑州外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0561 |
新课程标准下中学班主任角色定位的研究 |
孟占彪 |
郑州外国语中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0562 |
促进教师专业化发展建设的校本研修研究 |
蔡明生 |
郑州市第102中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0563 |
城市初中薄弱学校数学概念课教学模式的实践研究 |
孟慧娟 |
郑州市扶轮外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0564 |
高中生物教学中有效培养学生理性思维能力研究 |
魏小山 |
郑州市扶轮外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0565 |
初高中衔接阶段学生适应能力提升的实践研究 |
陈亚轲 |
郑州市扶轮外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0566 |
道德课堂下物理教学中渗透STEAM教育的实践研究 |
刘海旭 |
郑州市实验高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0567 |
高中思想政治分享课堂教学模式的校本研究 |
赵利强 |
郑州市实验高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0568 |
视障和听障学生反向融合教育中的心理问题研究 |
孙建国 |
郑州市盲聋哑学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0569 |
盲校语文阅读教学策略探析 |
孙媛媛 |
郑州市盲聋哑学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0570 |
中职专业技能工作室引领特色专业建设实践与研究 |
张发庆 |
郑州市科技工业学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0571 |
城市非常态家庭子女的心理矫正策略研究 |
刘勇 |
郑州轻工业学院附属中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0572 |
高考新政策下中学英语之高效作业建设的策略研究 |
张常立 |
郑州市郑开学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0573 |
体验式德育校本课程的开发与研究 |
孙春菊 |
郑州中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0574 |
数学教学中培养学生自主学习能力方法的研究 |
冯瑞先 |
郑州市教育局教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0575 |
非遗文化在小学的传承与发扬——以汴京灯彩技艺为例 |
艾怡鑫 |
郑州市二七区解放路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0576 |
利用“互联网+”探索小学语文习作教学新模式 |
高晓 |
郑州市中原区伊河路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0577 |
中学生社团联盟促进创客教育发展的实践研究——以郑州中学生生创智科技社团联盟为例的研究 |
王长喜 |
郑州市教育科学研究所 |
〔2017〕-JKGHYB-0578 |
互联网+时代下的青少年思想品德教育改革与实践 |
曹斌 |
郑州市第七十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0579 |
中学数学校本教研的方法与途径研究 |
宋东伟 |
郑州市第十一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0580 |
中华优秀传统文化进校园的实践与研究 |
刘书勋 |
郑州轻工业学院附属学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0581 |
基于区角活动的儿童社会性评价研究 |
黄艳 |
郑州市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0582 |
基于核心素养的高中教育传统文化渗透研究 |
樊僧健 |
郑州市郑东新区外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0583 |
基于小学数学核心素养下的模型思想的应用策略研究 |
吕君莉 |
郑州市郑东新区外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0584 |
幼儿园集体早期阅读活动有效性的实践研究 |
马蕾 |
郑州高新区第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0585 |
高中生生涯规划教育的实践与探索 |
宋振国 |
郑州中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0586 |
小学生钢笔字书写现状的调查分析与对策研究 |
尹智华 |
中牟县文明路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0587 |
中小学教师教育科研能力探究 |
孙彩霞 |
郑州市教育科学研究所 |
〔2017〕-JKGHYB-0588 |
高中地理实践力课程的教学与评价研究 |
赵丽霞 |
郑州市教育局教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0589 |
整合学生自身资源 开创作文教学新模式 ——小学高年级再现式作文教学策略研究 |
李亦兵 |
郑州市二七区汝河路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0590 |
微课提高小学生自主学习能力的策略研究 |
王建 |
郑州市郑东新区康平小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0591 |
故事教学在小学英语高效课堂中的应用研究 |
张慧 |
郑州市中原区建设路第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0592 |
基于“核心素养”的数学校本课程的内容与形式探索研究 |
王艳华 |
郑州市第五十七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0593 |
关于小学数学高年级讲评课“统析评炼测”教学模式的研究 |
张新英 |
中牟县官渡路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0594 |
小学阶段用阳性强化法转化学习困难生的策略研究 |
张精丽 |
郑州市郑东新区外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0595 |
结构游戏区幼儿行为观察的实践研究 |
王玉珍 |
郑东新区实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0596 |
幼儿园养成教育培养目标体系建构与实践路径 |
韩虹 |
河南省省直机关第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0597 |
让“情景链”贯穿小学课堂教学的策略和研究 |
崔林增 |
郑州市管城回族区逸夫小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0598 |
引导学生学会学习,提升其核心素养的策略研究 |
葛庆潮 |
新郑市第二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0599 |
微视频在小学书法教育中有效应用的研究 |
张伟强 |
郑州市金水区柳林中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0600 |
数学教学中融入“三项教育”促进留守儿童健康成长的实践研究 |
魏祖新 |
郑州市第七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0601 |
城乡一体化背景下城乡结合部小学生行为规范养成研究 |
罗艳红 |
郑州管城区十八里河镇大王庄小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0602 |
关于小学民俗文化特色学校建设的研究 |
陈丽红 |
郑州市管城区工人第二新村小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0603 |
中华优秀传统文化在初中思想品德教学中的传承与发展研究 |
常慧钦 |
郑州市第八十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0604 |
基于核心素养的学校文化建设实践研究 |
李永强 |
郑州市第八十六中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0605 |
基于学生核心素养培养的小学课程整合研究 |
张郑伟 |
郑州市管城区创新街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0606 |
让红歌唱响校园之策略的研究 |
张文戈 |
郑州市信息技术学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0607 |
游戏在小学信息技术课堂教学中应用策略研究 |
荆自建 |
郑州市管城区外国语牧歌小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0608 |
啦啦操特色小学创建实践研究 |
时蒙 |
郑州市金水区金沙小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0609 |
小学音乐社团梯度化建设和发展的研究与实践 |
王伟丽 |
郑州市金水区优胜路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0610 |
幼儿教师教育行为的观察与评价——以郑州市中原区为例 |
闫莉 |
中原区教育体育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0611 |
郑州市义务教育均衡发展问题之探究 |
樊玉红 |
郑州外国语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0612 |
新课程背景下小学数学课堂教学实效性研究 |
黄江艳 |
郑州市二七区外国语小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0613 |
微作文在“互联网+”时代的研究与实践 |
柴阳侠 |
郑州市第七十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0614 |
小学语文课堂中读说合作交流方法的探索 |
王朝阳 |
登封市阳城工业区第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0615 |
小学校本课程的评估体系研究 |
刘辉 |
郑州市金水区优胜路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0616 |
幼儿园新生平稳适应集体生活的研究 |
程艳 |
河南省省直机关第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0617 |
幼儿园课程游戏化策略研究 |
蒋予红 |
河南省省直机关第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0618 |
小学生课前预习中有效提问的研究 |
席倩倩 |
河南省实验学校郑东小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0619 |
以绘本为载体提升幼儿情绪调控能力的实践研究 |
张晓奕 |
开封市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0620 |
依托地域资源开展“包公文化”校本课程研究 |
吕怡 |
开封市鼓楼教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0621 |
小学生学习自信心的调查研究 |
刘小东 |
开封市宋门关小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0622 |
中学生快乐写作方法的实践研究 |
周雅娟 |
开封市第十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0623 |
初中学生“自主板书”策略研究 |
祁放 |
开封市金明中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0624 |
中职学校学前教育专业音乐教学质量提高的实践研究 |
叶艳霞 |
开封市文化旅游学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0625 |
初中生经典诵读的实践研究 |
韩兵兵 |
尉氏县第三初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0626 |
校本课程《快乐学国学》主体式教学的研究 |
刘素勤 |
尉氏县第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0627 |
在创意美术活动中培养幼儿创新能力的策略研究 |
阮世萍 |
开封市群英幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0628 |
现代教育技术下的课堂板书设计实施策略研究 |
陈焕民 |
开封市第七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0629 |
幼儿园创意积木游戏课程的开发研究 |
王玲玲 |
开封市金明幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0630 |
初中数学分层次教学策略的研究 |
王春霞 |
开封市第三十一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0631 |
数字化应用与小学语文教学深度融合的策略研究 |
朱丽 |
开封市开封县街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0632 |
初中数学优秀微课制作及应用的研究 |
曹鹏龙 |
开封市第十二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0633 |
中学“导师+助教”双向育人策略研究 |
李克铖 |
开封市田家炳实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0634 |
新形势下初中教师听课与评课策略研究 |
王勇 |
开封市第二十七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0635 |
新课改形势下学生社团规范管理与有效开展的研究 |
李志强 |
开封市马市街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0636 |
依托社团活动提升学生核心素养的研究 |
申明展 |
开封市开封县街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0637 |
民间体育游戏在幼儿园体育活动中的应用研究 |
陈淑敏 |
开封市红旗幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0638 |
加强提高农村学生学唱歌曲能力的初探 |
黄伟 |
开封市化建中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0639 |
幼儿园文明礼仪教学策略研究 |
刘侃 |
开封市医院前街幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0640 |
运用建构游戏发展幼儿核心素养的实践研究 |
卢娜 |
开封市基础教育教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0641 |
郑汴地方史激活中学历史课堂的实践研究 |
宋雪野 |
杞县教育体育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0642 |
高中数学典型课例研究 |
朱成军 |
河南省杞县高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0643 |
高中课堂教学有效性策略的实践研究 |
刘剑峰 |
开封市第二十五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0644 |
消费文化对中学生思想道德教育的影响及对策研究 |
耿颖 |
开封市第十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0645 |
开封市中小学校长信息化领导力现状调查及提升策略研究 |
吴彩霞 |
开封市电化教育馆 |
〔2017〕-JKGHYB-0646 |
幼儿自主游戏中材料投放有效性研究 |
宋燕 |
开封市教育系统幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0647 |
交互式电子白板在教学中的应用于研究 |
李书 |
开封市田家炳实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0648 |
初中“实践—反思”校本研修模式构建的研究 |
张岩 |
开封市第三十一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0649 |
基于微信平台的新高考高中英语教学模式研究 |
李振华 |
开封市第五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0650 |
中小学英语衔接干预教学研究 |
许放 |
开封市第十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0651 |
基于智慧校园环境下促进学生自主管理的策略研究 |
毛广文 |
开封高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0652 |
学科教学中渗透中华传统文化的实践研究 |
李瑛 |
开封市祥符区第三实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0653 |
用养成教育提高小学生文明素养的研究 |
张娜 |
尉氏县第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0654 |
农村留守儿童问题与解决对策的研究 |
侯彦喜 |
河南省杞县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0655 |
开封传统文化资源开发研究 |
杨好勤 |
开封市教育科学研究所 |
〔2017〕-JKGHYB-0656 |
开封市、县、乡、村幼儿园合作发展策略的研究 |
孙蓓 |
开封市基础教育教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0657 |
普通高中“问题学生”管理现状与对策研究 |
班军杰 |
尉氏县第三高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0658 |
学区内涵式发展的管理策略研究 |
罗洋 |
开封市汴京路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0659 |
义务教育阶段、职专教师职业幸福感调查研究 |
高昂 |
开封市田家炳实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0660 |
交互式电子白板在中小学英语情境教学中的运用探究 |
王艳艳 |
洛阳市老城区教育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0661 |
基于高校自主招生考试下高中生地理学科特长培养策略研究 |
郭小磊 |
孟津县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0662 |
善用数学步道 回归数学本真 |
李海静 |
洛阳市孟津县县直中学小学部 |
〔2017〕-JKGHYB-0663 |
儒学核心价值与当代高中生价值观驾驭研究 |
蔡为雄 |
孟津县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0664 |
初中化学实验创新教学多样化研究与实践 |
杨子强 |
洛阳市第四十七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0665 |
教育戏剧进校园实施途径的研究 |
张胜辉 |
北京第二实验小学洛阳分校 |
〔2017〕-JKGHYB-0666 |
小学生课外阅读能力提升有效途径研究 |
梁莉莉 |
洛宁县第一实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0667 |
初中语文“531”字词积累方法实践研究 |
唐正清 |
洛阳市东升第二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0668 |
高等数学在高中数学中的研究与实践 |
肖赵丽 |
洛阳市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0669 |
几何画板在中学数学课堂探究教学中的应用研究 |
邓遂庆 |
洛阳市第四十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0670 |
语文教学中古诗文诵读实施策略研究 |
贾晓霞 |
洛阳市伊川县第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0671 |
农村初中英语阅读能力培养的研究 |
范莹 |
洛阳市伊川县城关镇第三初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0672 |
高中古诗文阅读障碍突破的研究 |
赵现生 |
伊川县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0673 |
地方传统游戏融入幼儿园活动中的策略研究 |
董书慧 |
宜阳县实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0674 |
小学导学式小组合作学习教学模式的研究 |
程惠献 |
嵩县第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0675 |
普通高中学生自卑心理成因分析及对策研究 |
程献伟 |
洛阳市嵩县实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0676 |
高中物理教材拓展阅读的实践研究 |
樊智伟 |
嵩县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0677 |
小学数学高年级运算错因分析及对策的研究 |
李小会 |
嵩县第一实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0678 |
信息化环境下翻转课堂在数学教学中的应用研究 |
赵江惠 |
嵩县实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0679 |
特殊教育中智障儿童社会适应能力的培养策略研究 |
潘群霞 |
洛阳市西工区培智学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0680 |
地理研学旅行线路规划研究 |
张金萍 |
洛阳市中小学教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0681 |
农村普通高中地理图表解读能力培养研究 |
王静霞 |
汝阳县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0682 |
小学生绘本阅读活动指导策略的研究 |
张向阳 |
汝阳县第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0683 |
高中语文研究性学习的探究 |
韩英 |
洛阳市第四十六中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0684 |
高中习题课创新模式研究 |
唐明伟 |
洛阳市第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0685 |
生活随笔对中学生写作的促进作用研究 |
曹明勋 |
洛阳市偃师实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0686 |
高中数学校本教材的编写研究 |
王玮琪 |
洛阳市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0687 |
初中英语词汇教学中“链条记忆法”的点式渗透实验研究 |
姚英 |
洛阳市第五十五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0688 |
合作探究提高语文教学质量 |
王海燕 |
洛阳市教育局装备与实验管理中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0689 |
基于互联网的客户信息服务专业教学模式的研究 |
冯俊芹 |
洛阳市第四职业高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0690 |
中职教育“知识+技能+态度”多元化考评模式实践研究 |
贾向丽 |
栾川县中等职业学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0691 |
构建中学平面几何公理化系统的研究 |
侯丽娟 |
洛阳市第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0692 |
幼儿园管理者提高新入职幼儿教师职业认同策略研究 |
樊丽红 |
河南科技大学幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0693 |
五声民族调式在旋律中的体现形式 |
李蜀南 |
洛阳市第五十一中 |
〔2017〕-JKGHYB-0694 |
利用传统节日教育促进幼儿道德情感发展的研究 |
王志谨 |
嵩县实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0695 |
微时代环境下小学数学教学方式的研究 |
朱建玲 |
平顶山市鲁山县鲁阳第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0696 |
高中生社团建设的研究 |
张宏伟 |
平顶山市鲁山县第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0697 |
高中数学教学中培养学生思维能力的研究 |
郭艳丽 |
平顶山市鲁山县第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0698 |
大班额下小学低年级多元化趣味识字教学研究 |
刘国选 |
平顶山市鲁山县琴台第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0699 |
初中生英语学习衔接现状调查研究 |
杨会贤 |
平顶山市鲁山县第一高级中学附属中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0700 |
基于优秀传统文化的高中学生核心素养的培养研究 |
李会华 |
平顶山市舞钢市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0701 |
中学校园生命伤害现象新变化研究 |
楚新伟 |
平顶山市舞钢市一高 |
〔2017〕-JKGHYB-0702 |
初中阳光体育大课间活动的创新实践研究 |
赵辉 |
平顶山市舞钢市实验初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0703 |
现代教育技术与小学数学课堂教学有效整合的研究 |
张二栋 |
平顶山市舞钢市第三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0704 |
幼儿园安全教育有效形式的研究 |
罗江稳 |
平顶山市舞钢市第二幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0705 |
翻转课堂模式在初中英语课堂的实践研究 |
张贡献 |
平顶山市第十二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0706 |
艺术特色高中走班制的探索与实践 |
荆小辉 |
平顶山市第八中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0707 |
基于网络环境下校本研修的实效性研究 |
王国祥 |
平顶山市实验高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0708 |
高中生物落实生态价值观教育的策略研究 |
边辉 |
平顶山市教育局基础教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0709 |
基于核心素养的高中地理有效教学研究 |
马朝阳 |
平顶山市第二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0710 |
初中英语语法整体教学的研究 |
万邦浩 |
平顶山市第四十中 |
〔2017〕-JKGHYB-0711 |
以美术教育促进学校发展的研究 |
赵雪荣 |
平顶山市第四十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0712 |
高中思想政治灵动课堂构建研究 |
张家福 |
平顶山市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0713 |
限时高效课堂中“互动教学”的实践研究 |
杜均珩 |
平顶山市第六中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0714 |
高中数学核心素养的案例研究 |
王敬献 |
平顶山市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0715 |
普通高中渗透中华传统文化教育研究 |
刘海洋 |
平顶山市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0716 |
聋生语文课堂渗透生命教育的研究 |
王国坡 |
平顶山市特殊教育学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0717 |
农村薄弱学校教师专业化发展的行动探索与研究 |
刘新收 |
平顶山市二十四中 |
〔2017〕-JKGHYB-0718 |
传统体育游戏引入青少年体育教学的实效研究 |
付玖敏 |
平顶山市平马路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0719 |
区域开展“一校一品”美术特色教育的实践研究 |
牛伟红 |
平顶山市卫东区五一路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0720 |
微课在翻转课堂教学中的应用研究 |
李春清 |
平顶山市新城区湖光小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0721 |
“新生长教育”学校品牌建设的实践研究 |
崔建凯 |
平顶山市新城区梅园路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0722 |
互联网+背景下小学开展移动教研的实践研究 |
张晓东 |
平顶山市新城区翠林蓝湾小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0723 |
构建小学幸福教育课程的实践研究 |
徐双丽 |
平顶山市新城区福佑路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0724 |
城乡中小学英语区域教研实践的研究 |
魏宝霞 |
平顶山市叶县教育体育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0725 |
农村高中学生作文素材发掘及运用对策的研究 |
郭玫 |
平顶山市叶县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0726 |
高中英语分层走班教学研究 |
董信生 |
平顶山市叶县高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0727 |
对学生进行品格教育的主题实践活动研究 |
宁晓燕 |
平顶山市叶县昆阳中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0728 |
小学电影课程开发与教学实践的研究 |
康予萍 |
平顶山市新华区新鹰小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0729 |
对小学生进行孝德教育的内容与途径的研究 |
安耀伟 |
平顶山市新华区实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0730 |
培养小学高年级学生数学合理猜想能力的研究 |
李丽娟 |
平顶山市新华区新程街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0731 |
生命教育在初中学科教学中渗透的方法途径研究 |
刘菊 |
平顶山市新华区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0732 |
小学生语文课外阅读能力提升策略的研究 |
蒋晓民 |
平顶山市新华区体育路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0733 |
小学班级合唱教学校本教材开发的研究 |
许春华 |
平顶山市新华区中心路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0734 |
优秀传统文化融入小学语文课堂教学的研究 |
马二巧 |
平顶山高新区遵化店镇遵化店小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0735 |
农村初中班级自主管理模式的研究 |
牛聚豪 |
平顶山市宝丰县杨庄镇第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0736 |
关于对重度残疾儿童少年送教上门服务工作实践研究 |
王英奇 |
平顶山市宝丰县特殊教育学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0737 |
思维导图在高中生物课堂教学中的应用策略研究 |
李红岩 |
平顶山市一中 |
〔2017〕-JKGHYB-0738 |
微课在初高中数学知识衔接教学中的应用研究 |
马巍桐 |
平顶山市一中 |
〔2017〕-JKGHYB-0739 |
幼儿园数学游戏区多功能玩教具开发与利用的研究 |
张菁华 |
平顶山市育才幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0740 |
初中思想品德课利用社团活动培养学生社会责任感的研究 |
张秀菊 |
平顶山市教育局基础教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0741 |
幼儿园“艺术创想”手工制作活动园外教育资源的开发与利用研究 |
宋云芳 |
平顶山市湖光幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0742 |
学校课程特色与教学文化建设的研究 |
温廷利 |
平顶山市第七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0743 |
社团活动对初中生成长影响的实践研究 |
孙延侠 |
平顶山市第十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0744 |
初中语文有效课堂实施策略研究 |
张磊 |
平顶山市教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-0745 |
小学生网络道德品质形成方法的研究 |
王伟 |
平顶山市新华区教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0746 |
小学生环保素养提升的策略与研究 |
王海香 |
林州市第一实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0747 |
生物学重要实验教学策略的研究 |
张万军 |
林州市教体局教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0748 |
开发和利用校园文化德育资源的研究 |
侯巧红 |
林州市市直第七小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0749 |
构建农村家长学校的探索与实践研究 |
胡伟 |
林州市市直西街学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0750 |
现代教育技术在学科教学中的应用研究 |
杨凤英 |
安阳县永和镇实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0751 |
班集体建设中高中生自我管理核心素养的培养策略研究 |
郭瑞增 |
内黄县第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0752 |
初中理化实验教学改进的研究 |
任永兵 |
安阳市内黄县实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0753 |
小学数学中高年级家庭作业评价的有效性研究 |
李艳荣 |
内黄县第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0754 |
享受写字乐趣 提高写字水平的实验研究 |
汪利琴 |
内黄县第三实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0755 |
利用内黄农民工艺提升幼儿审美能力与创造力的实践研究 |
黄国顺 |
安阳市内黄县实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0756 |
小学语文课堂问题预设的有效性策略研究 |
蒋佳 |
汤阴县第一实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0757 |
小初衔接中提高学生语文素养的实践研究 |
郑亚平 |
汤阴县古贤镇古贤 |
〔2017〕-JKGHYB-0758 |
小学国学和书法课程有效融合的教学探究 |
王丽娜 |
安阳市永安街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0759 |
小学中高年级数学开发和利用合情推理资源的研究 |
贾玉芬 |
安阳市南漳涧小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0760 |
小学数学课堂教学生活化的案例研究 |
赵运杰 |
安阳市银鹭小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0761 |
信息技术在自主课堂教学中的有效应用研究 |
和志君 |
安阳外国语小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0762 |
小学社团校本课程开发与实践的研究 |
张士锋 |
安阳市铁佛寺小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0763 |
通过书法教育培养中学生良好习惯的实践研究 |
田凤驰 |
安阳市殷都区曲沟镇第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0764 |
高中作文多元化讲评策略实践研究 |
刘保仁 |
安阳县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0765 |
提出核心问题驱动小学生数学思考的行动研究 |
陈文会 |
安阳市龙安区文明大道小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0766 |
培养学生主动质疑意识的探究 |
付相生 |
安阳市龙安区龙泉镇龙泉中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0767 |
小学数学综合实践活动课程的开发与利用 |
常秀萍 |
安阳高新区银杏小学南校 |
〔2017〕-JKGHYB-0768 |
高中英语教学中英语文化意识培养的现状调查与对策研究 |
周新锐 |
安阳市二中 |
〔2017〕-JKGHYB-0769 |
学生在高中化学学习中产生学习心理障碍的原因调查及应对策略 |
芮毅伟 |
安阳市实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0770 |
指导预习,联动教学,提高自主学习能力 |
黄芳 |
安阳市自由路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0771 |
生源薄弱高中教学质量评价体系研究——以安阳市龙安高级中学为例 |
许晓兵 |
安阳市三十八中 |
〔2017〕-JKGHYB-0772 |
教育目标分类法在高中美术绘画模块中的应用研究 |
史安红 |
安阳市三十八中 |
〔2017〕-JKGHYB-0773 |
初中英语写作课教学策略与方法的实践研究 |
和九鸽 |
安阳市五中 |
〔2017〕-JKGHYB-0774 |
初中理化生实验生活化教学模式探究 |
张筱旭 |
安阳市五中 |
〔2017〕-JKGHYB-0775 |
初中地理核心概念的学习进阶研究 |
梁彦星 |
安阳市六中 |
〔2017〕-JKGHYB-0776 |
初中待优生的形成成因与提高策略 |
师亚卓 |
安阳市六中 |
〔2017〕-JKGHYB-0777 |
基于学生核心素养的初中英语阅读教学策略研究 |
周瑞花 |
安阳市七中 |
〔2017〕-JKGHYB-0778 |
初中数学教师专业发展策略研究 |
吕凌云 |
安阳市八中 |
〔2017〕-JKGHYB-0779 |
初中数学课堂小结模式实践探究 |
赵书民 |
安阳市十一中 |
〔2017〕-JKGHYB-0780 |
中华传统美德融入政史课堂的策略研究 |
朱文杰 |
安阳市二十一中 |
〔2017〕-JKGHYB-0781 |
基于心理健康教育的初中生职业生涯规划的实践研究 |
常志清 |
安阳市六十四中 |
〔2017〕-JKGHYB-0782 |
初中英语课堂导入艺术研究 |
屈丰 |
安阳市六十七中 |
〔2017〕-JKGHYB-0783 |
探究道德与法治教学中社会实践活动的有效形式 |
端木姣 |
安阳市六十七中 |
〔2017〕-JKGHYB-0784 |
如何提高"灰色学生"在小组合作中参与度的探究 |
温志勇 |
安阳市六十八中 |
〔2017〕-JKGHYB-0785 |
交互式电子白板助力小学课堂教学的有效性研究 |
刘曙光 |
安阳市钢城小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0786 |
小学生公德意识的培养研究 |
李红利 |
安阳市钢二小 |
〔2017〕-JKGHYB-0787 |
古诗词教学策略研究 |
李东明 |
安阳市建安小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0788 |
幼儿园分阶式创意美工教学的可行性探究实验 |
刘佳 |
安阳市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0789 |
动力沟通理论和技术在小学心理健康教育中的应用研究 |
田丽玮 |
安阳市教育教研信息中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0790 |
中小学生负担过重的原因及解决对策研究 |
秦先云 |
林州市阜民中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0791 |
小组合作学习中留守儿童质疑能力 |
张光明 |
安阳市教育教研信息中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0792 |
信息技术背景下高中数学概率统计有效教学的实践研究 |
杨西广 |
安阳市教育教研信息中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0793 |
区域教育云平台建设模式及应用研究 |
韩鹏飞 |
安阳市教育教研信息中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0794 |
经典诵读对留守儿童情感培养的实证研究 |
王颖 |
安阳市教育教研信息中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0795 |
基于核心素养的中学数学选修课程案例研究 |
张立界 |
安阳市六十三中 |
〔2017〕-JKGHYB-0796 |
基于初中作文教学提升高中散文写作的策略研究 |
朱红卫 |
安阳市教育教研信息中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0797 |
加强学习小组建设,提高课堂教学实效 |
桑有旺 |
林州市第七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0798 |
借助发现课堂阅读模式培养高年级学生语用能力的研究 |
芦莹 |
安阳市殷都实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0799 |
高中生物科学史与研究性思维培养结合的实验研究 |
张自力 |
鹤壁市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0800 |
农村及基础薄弱学校开展校园足球的方法研究 |
安建刚 |
鹤壁市第十八中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0801 |
在高中教学中培养学生数学核心素养的策略研究 |
王春堂 |
鹤壁黎阳中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0802 |
生命课堂有效形态研究 |
秦太林 |
鹤壁市基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0803 |
初中英语阅读课中运用分层教学提高学生阅读能力的实验研究 |
宋新君 |
淇县第五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0804 |
中学语文高校阅读策略的研究 |
秦水安 |
淇县第五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0805 |
DI在小学教学中有效应用的实践与研究 |
吴连水 |
鹤壁市淇滨区嵩山小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0806 |
利用影视资源提高小学生写作能力的研究 |
王文英 |
鹤壁市淇滨区福源小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0807 |
全面优化教学过程,提升学生化学素养的研究 |
辛晓哲 |
鹤壁市外国语中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0808 |
小学阶段少先队活动课程的开发与实施 |
李春兴 |
鹤壁市师范学校附属小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0809 |
借助感恩教育提高小学生文明素养的实践研究 |
李深 |
鹤壁市山城区春蕾小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0810 |
实施8S德育管理新模式的研究与实践 |
扈文杰 |
鹤壁市成人职业技术教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0811 |
微课在学科教学中有效应用的实践研究 |
崔丽雪 |
鹤壁市山城区第六小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0812 |
依托品德课后拓展活动培养学生核心素养的校本课程研究 |
许爱灵 |
鹤壁市山城区实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0813 |
运用字理教学法培养小学生识字能力 |
陈慧 |
鹤壁市淇滨小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0814 |
在问题解决中提升小学生数学思维水平的研究 |
程翠萍 |
鹤壁市基础教育教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0815 |
小学音乐课堂有效教学策略的应用研究 |
郑秋棠 |
鹤壁市山城区教育科技局 |
〔2017〕-JKGHYB-0816 |
基于数学文化的高中数学校本课程研究 |
刘常青 |
鹤壁高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0817 |
小学数学课堂 “活力四环节”教学模式实验研究 |
王永明 |
鹤壁市福田小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0818 |
小学数学课精准使用学具的方法探究 |
杨常玲 |
原阳县城关镇南街学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0819 |
培养初中生历史学科核心素养的策略研究 |
李海莲 |
辉县市城北初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0820 |
初一学生责任担当意识培养策略研究 |
冯小五 |
辉县市太行中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0821 |
小学音乐口风琴课堂教学的实施策略研究 |
徐玉香 |
获嘉县第三完全小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0822 |
思维导图在小学高学段数学教学中应用的研究 |
郭彩霞 |
获嘉县凯旋路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0823 |
多媒体在高中英语听说课中的应用研究 |
李凯歌 |
辉县市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0824 |
初高中物理衔接教学策略研究 |
徐凯 |
新乡市教育技术装备管理中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0825 |
信息化时代学生语文学习兴趣培养的实践研究 |
单素娟 |
封丘县第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0826 |
初中生化学课堂高效学习的策略研究 |
杨丽 |
新乡市教育技术装备管理中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0827 |
高中人物传记教学中提升学生语文素养的实践研究 |
李岩 |
新乡市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0828 |
中学生身体素质微课教学的应用及其效果研究 |
武新军 |
新乡市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0829 |
“师友互助”模式在八年级教学中的实施研究 |
张新艳 |
封丘县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0830 |
“互联网+”视阈下初中生写作谱系教学研究 |
原雅丽 |
新乡市第二十二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0831 |
小学语文高年级分层教学评价的研究 |
李艳 |
卫辉市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0832 |
儿童创意写作探究 |
周芬 |
卫辉市第二完全小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0833 |
随堂欣赏教学法在美术课堂中的运用研究 |
李丽 |
卫辉市唐庄镇中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0834 |
在第二课堂中培养学生社会主义核心价值观的研究 |
高松波 |
新乡市第十二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0835 |
基于情境教学的初中生英语口语训练策略研究 |
李炜 |
辉县市城北初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0836 |
城镇幼儿园实施美德教育的方法途径研究 |
郭尚玲 |
辉县市市直第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0837 |
自信教育的实践与研究 |
刘光华 |
辉县市拍石头乡中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0838 |
移动互联技术支持下初中课堂“混合式”教与学方式的探究 |
牛敏 |
新乡市第三十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0839 |
互联网+背景下初中语文有效学习策略研究 |
张培 |
新乡市第三十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0840 |
城乡结合部半寄宿制小学数学综合实践活动课的教学实践研究 |
王明升 |
获嘉县第三完全小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0841 |
中学阶段理想信念教育在立德树人中的实践研究 |
张彩霞 |
新乡市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0842 |
小学语文课堂教学中提升学生批注式阅读能力的实践研究 |
李凯元 |
延津县教育科学研究所 |
〔2017〕-JKGHYB-0843 |
城乡结合部学校实施分层走班教学的策略研究 |
杨新宇 |
新乡市铁路第二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0844 |
高中数学教学动画设计研究 |
赵卫东 |
辉县市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0845 |
中华传统文化融入农村高中德育课程的策略研究 |
张志远 |
获嘉县教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0846 |
以微电影为载体的小学作文系统训练的研究 |
付丽丽 |
获嘉县第三完全小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0847 |
小学作文生活化教学的实践与研究 |
吕雪峰 |
获嘉县新华小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0848 |
阳光教育 多元发展办学特色的理论与实践研究 |
郝红梅 |
新乡市红旗区向阳小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0849 |
小学语文课堂合作学习有效性的研究 |
张桂琴 |
新乡市第二实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0850 |
高中数学教材深度开发策略研究 |
王新霞 |
辉县市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0851 |
以“微写作”衔接初高中学生写作实践的研究 |
常士祥 |
辉县市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0852 |
高中数学课堂提问有效性的实践研究 |
李玉强 |
辉县市高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0853 |
普通高中环境保护校本课程开发与实施 |
刘晓瑞 |
焦作市外国语中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0854 |
高中化学知识点记忆策略的研究 |
王娟娟 |
焦作市外国语中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0855 |
“和谐互助”植入信息技术课堂教学模式的研究 |
崔大斌 |
博爱县光智中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0856 |
课堂探究在数学教学实践中的分析研究 |
雒金水 |
武陟县第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0857 |
新教师“案例分析+实践操作”培训模式研究 |
郭国营 |
武陟县教师进修学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0858 |
生活化语文课程的改革与实践 |
郭光俊 |
武陟县特殊教育学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0859 |
陪伴教育对中学生成长作用之研究 |
荆利花 |
武陟县兴华中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0860 |
高中化学实验绿色化创新研究 |
孙香花 |
焦作市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0861 |
新高考方案下高中走班制教学的探讨 |
高恒立 |
孟州市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0862 |
初中语文优化摘抄与写作一体化的策略研究 |
吕海红 |
焦作市许衡中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0863 |
八年级英语听力难点及其突破策略的研究 |
许娟娟 |
焦作市许衡中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0864 |
以诗歌诵读为载体培养学生语感的实践研究 |
赵艳霞 |
焦作市中站区跃进路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0865 |
区域推进国学经典诵读的实践与研究 |
王贺荣 |
焦作市马村区教育局教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-0866 |
高中经典古诗文教学与传统文化传承教育研究 |
杨希梅 |
修武县第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0867 |
“学生自主达标课堂”教学模式的实践与研究 |
薛志芳 |
修武县第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0868 |
高中英语学案导学中“小组绩效”的研究 |
刘金萍 |
修武县实验高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0869 |
区域内小学语文阅读教学中审美教育方式方法的研究 |
张梅艳 |
焦作市山阳区教育局 |
〔2017〕-JKGHYB-0870 |
初中历史教学利用思维导图培养学生核心素养的策略研究 |
魏尚正 |
焦作市山阳区教育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0871 |
基于温情灵动理念下的校本课程体系建设的研究 |
杨芳 |
焦作市学生路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0872 |
翻转课堂在生物探究性实验教学中应用的研究 |
王家兴 |
焦作市第十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0873 |
审美视野下小学语文汉字教学的研究 |
范小静 |
焦作市解放区环城南路第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0874 |
城乡结合部小学生社团活动有效研发的实践与研究 |
韩凤琴 |
温县第三实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0875 |
群文阅读与学生课内外阅读有效整合策略的研究 |
王长喜 |
温县第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0876 |
绘本教学与幼儿自主阅读能力养成的研究 |
王小敏 |
温县教育局 |
〔2017〕-JKGHYB-0877 |
七年级数学教学“家校合作”教育方法及策略研究 |
王南征 |
温县城内初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0878 |
乡土资源与初中英语写作教学有效融合的研究 |
王小利 |
温县城内初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0879 |
依托“深描幼儿学习经历”开展体验式教研的实践研究 |
姜冬玲 |
焦作市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0880 |
微课在“先学后教,当堂训练”课堂教学模式中的应用研究 |
袁娜斐 |
沁阳市信息技术教育中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0881 |
信息技术与小学英语课堂教学深度融合的有效性研究 |
赵敏 |
沁阳市教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0882 |
基于信息技术环境下的智慧课堂教学模式的实践研究 |
张立强 |
沁阳市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0883 |
小学古诗教学落实“情感目标”问题与策略的研究 |
崔沁利 |
沁阳市沁园办事处联盟街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0884 |
利用“班班通”打造农村学校英语高效课堂的研究 |
刘玲 |
焦作市城乡一体化示范区苏家作乡中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0885 |
豫剧听赏在小学音乐教学中有效性的研究 |
张趁新 |
焦作市温县实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0886 |
几何画板与小学数学教学深度融合的研究 |
李波 |
焦作市山阳区焦东路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0887 |
构建小学英语生态课堂的研究与实践 |
白风芹 |
焦作市山阳区塔南路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0888 |
基于乡土资源的校本课程开发与实践 |
张歆予 |
焦作市第十七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0889 |
小学语文教学中开展伟人教育的研究 |
李艳芳 |
焦作市教育科学研究所 |
〔2017〕-JKGHYB-0890 |
切片诊断视角下的高效课堂构建 |
贾永乐 |
濮阳县中小学教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0891 |
中小学财经素养课程建设实践研究 |
朱毅 |
濮阳县中小学教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0892 |
“多读•启思•促写”语文教学策略研究 |
刘富英 |
濮阳市南乐县第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0893 |
初中语文诵读积累教学研究 |
陈瑞花 |
濮阳县中小学教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0894 |
指南背景下区角游戏对幼儿意志品质培养的实践性研究 |
晁瑞芳 |
濮阳市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0895 |
小学数学易错点提前干预的实践研究 |
韩翠菊 |
濮阳市昆吾小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0896 |
小学阶段“大阅读教育体系”的构建 |
魏存智 |
濮阳市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0897 |
聋生个别化教育教学研究 |
刘张利 |
濮阳市特殊教育学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0898 |
初中语文阅读教学中课内外学习资源衔接的策略研究 |
赵卫国 |
濮阳市第十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0899 |
电子书包在课堂教学中的应用策略研究 |
武志军 |
濮阳市第九中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0900 |
幼儿园区域活动本土化的实践与研究 |
海静蕊 |
濮阳市第二实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0901 |
初中数学“存在性问题”研究 |
丁桃红 |
濮阳市第五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0902 |
电子书包与初中数学教学深度融合的策略与模式研究 |
马晓燕 |
濮阳市第三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0903 |
孝道文化在班级管理中的应用研究 |
吕其良 |
台前县实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0904 |
小学语文学法指导实验研究 |
武继敏 |
濮阳市子路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0905 |
初中历史九年级中考材料分析题解题方法的研究 |
刘奎敬 |
濮阳市华龙区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0906 |
基于网络学习平台建设的个性化溯源导学模式研究 |
姚俊松 |
濮阳市第四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0907 |
微课辅助与高效课堂 |
姜巧丽 |
濮阳市综合高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0908 |
对“隔代教养”有效帮扶的策略研究 |
杨刚 |
濮阳职业技术学院附属中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0909 |
足球校本化实施之探究 |
刘德行 |
台前县教育体育局 |
〔2017〕-JKGHYB-0910 |
初高中化学学科衔接的实践研究 |
雷鸣 |
濮阳市油田第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0911 |
小学语文多文本读写结合实践研究 |
赵瑛 |
濮阳市油田第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0912 |
伪单亲家庭高中生情感问题及对策研究 |
张会利 |
濮阳市油田第四高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0913 |
小学语文高年级作文写作兴趣培养的研究 |
陈茹芳 |
濮阳市油田第十五小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0914 |
“变式教学”在初中数学课堂中的应用研究 |
许国英 |
濮阳市油田第五中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0915 |
初中生阅读与写作能力培养研究 |
杨瑞华 |
濮阳市油田第十八中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0916 |
心理健康教育在体音美学科的渗透研究 |
谷军虎 |
濮阳市南乐县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0917 |
农村学生特殊群体教育问题的研究 |
刘瑞芬 |
濮阳市范县一中 |
〔2017〕-JKGHYB-0918 |
中学阶段数学作业的选择与优化研究 |
马爱菊 |
濮阳市范县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0919 |
综合性实践活动与学科教学有效整合的研究 |
安菊 |
许昌市六中 |
〔2017〕-JKGHYB-0920 |
体验模式下的幼儿德育教育实践与研究 |
安二 |
许昌实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0921 |
创客背景下校本课程Scratch开发研究与实践 |
徐晓静 |
许昌实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0922 |
有效开展教学反思的途径和方法 |
王晓勇 |
许昌市第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0923 |
以提高听评课能力促进新手型教师专业发展的调查研究 |
赵燕敏 |
许昌第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0924 |
中学物理运用触控教学一体机辅助教学的研究 |
韩俊超 |
许昌市教育技术装备管理中心 |
〔2017〕-JKGHYB-0925 |
高中英语“多维度”课堂有效性实践研究 |
魏四方 |
许昌市普通教育教学教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0926 |
小学实施中华优秀文化传统教育有效策略的研究 |
杨聪敏 |
许昌市健康路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0927 |
初中社团培养学生文化自信核心素养的行动研究 |
李楠 |
禹州市钧台街道办事处中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0928 |
“学本课堂”下教学方法的研究与运用 |
孙凤花 |
禹州市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0929 |
减缓小班幼儿入园焦虑期的探索与研究 |
王晓秋 |
禹州市第四幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0930 |
大班额教学的问题与对策研究 |
雷丰雨 |
禹州市夏都街道办事处万寿宫学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0931 |
基于“语用”提升低年级读写能力的策略研究 |
赵蕾 |
许昌市学府街小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0932 |
小学阶段提高家长家庭教育能力的实践研究 |
刘继中 |
许昌市东城区实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0933 |
中小学音乐教学中情境创设的研究 |
付会利 |
襄城县实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0934 |
小学中高年级自主写作的实践研究 |
张丽敏 |
襄城县城关镇南大街回民中心小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0935 |
通过古诗文教学激发小学生向善力量途径的研究 |
谢二娟 |
襄城县教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0936 |
关于中华优秀传统文化融入高中教育的探索研究 |
张大显 |
襄城高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0937 |
小学数学活动课存在的问题与对策研究 |
张建法 |
许昌市建安区实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0938 |
小学语文教学中读与写有效结合策略研究 |
杜爱丽 |
许昌市建安区实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0939 |
“互联网+”理念下地方教育行政管理信息化研究 |
高民生 |
长葛市教体局 |
〔2017〕-JKGHYB-0940 |
在高中数学课堂教学中融入数学史的课例研究 |
赵小强 |
许昌高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0941 |
小学生“特殊群体”教育问题研究 |
赵晓蕾 |
许昌市普通教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0942 |
因地制宜、优化幼儿园户外体育活动的实践研究 |
蔡葵花 |
漯河市基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0943 |
小学大班额小组合作学习的有效性研究 |
钱瑞平 |
漯河市临颍县颍川学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0944 |
音乐在中学语文诗歌课堂中有效运用的研究 |
姚炳 |
漯河实验高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0945 |
小学语文阅读教学中渗透心理健康教育研究 |
符志伟 |
漯河市临颍县城关镇东五里头小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0946 |
新课改背景下初中英语高效课堂教学模式的研究 |
李玉霞 |
漯河市临颍县颍川学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0947 |
诵读经典对初中生行为习惯影响的研究 |
成颍奇 |
漯河市临颍县北街学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0948 |
高考数学命题中考查创新意识与实践能力方式方法研究 |
王灵芝 |
漯河市实验高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0949 |
“许慎文化”与中小学语文字词学习研究 |
马永灿 |
漯河市郾城区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0950 |
汉字溯源与古诗词教学的建构与研究 |
田春霞 |
漯河市郾城区城关镇许洼小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0951 |
信息技术与物理学科教学整合方法的研究 |
赵香丽 |
漯河市郾城区城关镇中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0952 |
促进学困生转化教育研究 |
赵建钊 |
漯河市高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0953 |
生活化的小学数学教学与应用的研究 |
郭俊峰 |
漯河经济技术开发区后谢乡河东王小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0954 |
小学体验式作文教学有效性研究 |
赵丹 |
漯河经济技术开发区小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0955 |
小学语文课外阅读策略的研究 |
贾会东 |
漯河经济技术开发区教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0956 |
在中小学音乐课堂中怎样培养学生的音乐表现力 |
万聪 |
漯河经济技术开发区教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0957 |
培养学生自主阅读能力培养策略的探究 |
张慧芳 |
漯河市西城区大张庄学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0958 |
小学生音乐欣赏能力培养的研究 |
效迎凯 |
舞阳县教育科技体育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0959 |
中华美德“孝”融入初中德育教育研究 |
王凤梅 |
漯河市舞阳县教育科技体育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0960 |
初中语文课堂有效提问的设计探究 |
杨丽静 |
漯河市舞阳县第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0961 |
基于社团的学生个性化发展研究 |
刘俊霞 |
漯河市舞阳县第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0962 |
小学语文发展性作业设计的研究 |
杨红梅 |
三门峡市第四小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0963 |
农村初中语文多文本阅读课堂教学策略的研究 |
任江涛 |
三门峡市陕州区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0964 |
地方传统文化与校本课程整合的研究 |
乔瑞莲 |
三门峡市陕州区第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0965 |
利用信息技术进行“微课”的设计、开发与应用研究 |
张礼平 |
三门峡市陕州区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0966 |
小学英语社团活动课的设计与研究 |
段建芳 |
三门峡市卢氏县东城学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0967 |
“互联网+”形势下中学生英语自学能力培养的策略研究 |
潘磊 |
卢氏县官坡镇第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0968 |
创建学习共同体,课堂合作学习之实证研究 |
张鑫 |
三门峡市渑池高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0969 |
传统文化在幼儿园教育教学活动中的实践与研究 |
梁春雁 |
三门峡市渑池县县直幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-0970 |
综合实践活动课程资源的开发研究 |
张宝荣 |
三门峡市渑池县尚德小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0971 |
有效实施小学生心理健康教育的研究 |
范宝峰 |
三门峡市渑池县第三初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0972 |
基于人格养成,培养非城区学生 “城市意识 ”的策略研究 |
刘晓霞 |
三门峡市义马市第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0973 |
“互联网+”背景下小学英语网络作业的探究 |
赵春梅 |
三门峡市义马市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0974 |
基于城乡教师协作成长的小学语文名师工作室建设的研究 |
杨君 |
三门峡市灵宝市第五小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0975 |
提升农村中学英语教师课堂领导力的实践研究 |
建艳红 |
三门峡市灵宝市教师进修学校 |
〔2017〕-JKGHYB-0976 |
中小学戏曲进课堂的综合教学方法研究 |
严小红 |
三门峡灵宝市阳平镇第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0977 |
愉快体验模式在农村中学英语课堂中的实践探究 |
张清泉 |
三门峡灵宝市阳平镇第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0978 |
中学生英语口语能力提高的策略与研究 |
李卫娟 |
三门峡市灵宝市实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0979 |
农村寄宿制小学留守儿童自卑心理及对策研究 |
赵爱丽 |
三门峡市灵宝市尹庄镇实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0980 |
多维度、立体式生活化高中作文教学策略的研究 |
李建琴 |
三门峡市灵宝市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0981 |
《道德经》学习中培养中学生“核心价值观”的研究 |
建书红 |
三门峡市灵宝市第二实验初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0982 |
初中数学“多元评价”策略的研究 |
李建刚 |
三门峡市灵宝市第二实验初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0983 |
小学心理健康教育校本课程资源 |
王彬 |
三门峡灵宝市教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0984 |
新高考背景下普通高中分层教学模式的应用策略 |
雷崇勋 |
三门峡市实验高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0985 |
通过社团活动提升学生语文核心素养的实践研究 |
陈波霞 |
三门峡市实验高中 |
〔2017〕-JKGHYB-0986 |
初中生物教学中社团活动开展的应用研究 |
白亚非 |
三门峡市第三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0987 |
初中化学“学探点练考”教学路径的研究 |
杨聪玲 |
三门峡市外国语中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0988 |
初中信息技术校本课程的开发与实施问题研究 |
王君 |
三门峡市实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0989 |
小学生综合实践活动与学科整合的策略研究 |
陈娜娜 |
三门峡市崤函小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0990 |
基于核心素养培育的小学德育校本课程研究 |
郭卫红 |
三门峡市外国语小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0991 |
思维导图在小学习作教学中的应用研究 |
陈莉 |
三门峡市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0992 |
通过课堂评价用语激发小学生英语学习积极性的实践研究 |
孟秋红 |
三门峡市教育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0993 |
微课在高中教学翻转课堂中的应用研究 |
刘晓平 |
三门峡市教育局 |
〔2017〕-JKGHYB-0994 |
中学政治课堂教学落实学科核心素养途径的行动研究 |
韩卓 |
三门峡市教育局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-0995 |
以团队形式带动青年教师成长的实践研究 |
张进 |
三门峡市教育局教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-0996 |
学校社团与校外教育共建品牌化发展策略研究 |
张晓建 |
南阳市方城县第五小学 |
〔2017〕-JKGHYB-0997 |
农村初中留守学生自主阅读习惯养成的研究 |
程军 |
方城县实验初中 |
〔2017〕-JKGHYB-0998 |
高中历史教学中材料问题教学模式研究 |
秦林杰 |
方城县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-0999 |
初中生学习困难与辅导策略的研究 |
王长勇 |
方城县第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1000 |
利用作文教学对初中生进行做人教育的实践研究 |
张文涛 |
方城县实验初中 |
〔2017〕-JKGHYB-1001 |
提升农村初中学生英语阅读理解能力的策略研究 |
尹清霞 |
南阳市宛城区官庄镇第四初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1002 |
动漫教学资源在小学语文教学中的应用研究 |
张莹 |
南阳市电化教育馆 |
〔2017〕-JKGHYB-1003 |
大班额下英语课堂教学组织策略研究 |
王建民 |
南阳市第二十八中学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1004 |
初中化学多元化教学方式研究 |
赵江华 |
南阳市第二十八中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1005 |
初中记叙文模仿与创新写作训练策略研究 |
兰莹 |
南阳市第二十二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1006 |
READING FOR WRITING理论在中学英语写作教学中的应用研究 |
张滋扬 |
南阳市第十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1007 |
初中语文综合实践活动课实施策略研究 |
马彩虹 |
南阳市第十三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1008 |
基于中学生核心素养的创新能力培育途径研究 |
杨文普 |
南阳一中 |
〔2017〕-JKGHYB-1009 |
疑探教学中小学生发展阅读核心素养的实践研究 |
闫俊 |
西峡县城区第四小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1010 |
思想政治课诚信教育资源的发掘与实践研究 |
魏书旭 |
镇平县雪枫中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1011 |
对高中物理学困生情商培养及教学策略的研究 |
刘峰 |
镇平县基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-1012 |
基于微课的课内翻转课堂模式研究 |
王华永 |
镇平县雪枫中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1013 |
大班额条件下中小学生分层教育策略研究 |
余艳 |
镇平县涅阳二初中 |
〔2017〕-JKGHYB-1014 |
农村中学传统地域文化教育校本课程开发研究 |
刘乐平 |
内乡实验高中 |
〔2017〕-JKGHYB-1015 |
利用导学案创建高效英语课堂的实践与研究 |
李建功 |
内乡实验高中 |
〔2017〕-JKGHYB-1016 |
信息技术在高中地理高效课堂教学中的应用研究 |
汪龙彬 |
内乡县第三高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1017 |
农村中学“活动体验式”德育教学实践研究 |
张克光 |
淅川县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1018 |
高中思想政治教学中核心素养培育的实践研究 |
张涛 |
淅川县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1019 |
库区移民校园欺凌现象多发原因及解决策略研究 |
付腾 |
淅川县第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1020 |
高中历史课堂开放性试题编制研究 |
陈俊涛 |
淅川县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1021 |
避免小学语文课堂无效讨论策略研究 |
刘涛 |
社旗县下洼镇中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1022 |
城镇初中晨诵校本课程的实践和研究 |
付亚坤 |
唐河县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1023 |
趣味美术教育与幼儿创造力培养的策略研究 |
黄文硕 |
唐河县县直机关第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1024 |
中考思想品德高效复习方法的研究 |
曾宪举 |
桐柏县淮北初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1025 |
以校本研修促进教师专业化发展研究 |
杨付军 |
桐柏县毛集镇中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1026 |
“双分管理教学法”在中学语文课堂上的应用研究 |
初丽 |
南阳第一中等职业学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1027 |
中学生作文思辨能力拓展训练研究 |
杜永义 |
唐河县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1028 |
高中化学高效课堂教学策略研究 |
张利 |
南阳市第十中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1029 |
初中生英语“以读促答”能力的培养与实践研究 |
张连群 |
南阳市第十七中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1030 |
英语阅读教学融入情感策略研究 |
张坤浩 |
南阳市第三中学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1031 |
国外文学阅读与学生人文素养培养策略研究 |
李方 |
南召一中 |
〔2017〕-JKGHYB-1032 |
“三环七步”教学模式的应用实践研究 |
范洪祥 |
南召一中 |
〔2017〕-JKGHYB-1033 |
高中语文教学如何传承传统文化的研究 |
张定平 |
南召现代中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1034 |
分层教学在初中数学教学中的实用策略研究 |
王丹阳 |
南召县城关镇第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1035 |
初中生课外阅读现状及对策研究 |
黄萍 |
南召县教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1036 |
小学生“静雅强”人格特质的培养研究 |
张瑛 |
南阳市第六小学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1037 |
小学古诗文教学策略与教学模式的研究 |
王明玉 |
南阳市第二十一学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1038 |
利用生活资源构建幼儿科学教育课程的实践研究 |
景晓君 |
南阳市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1039 |
基于学生自主发展的层级递进德育体系构建研究 |
高亮 |
南阳市第二十一学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1040 |
“引探练结”激励教学法在课堂教学中的实践研究 |
袁怀锁 |
新野县基础教育教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-1041 |
新野地方汉文化史教学的探索 |
曹会勤 |
新野县团结初级中学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1042 |
农村高中英语学困生转化及应对策略 |
杜雁 |
新野县第三高级中学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1043 |
中学英语诱思导学教学模式的实践研究 |
孟祥和 |
新野县第三高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1044 |
小学生语文核心素养提升策略研究 |
崔光伟 |
南阳市第三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1045 |
小学语文课堂小组合作策略研究 |
黄勉 |
南阳市第十四中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1046 |
基于小学教师教学能力提升的教师发展共同体构建与实施研究 |
常春环 |
南阳市第十五小学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1047 |
小学语文“亲近母语”儿童阅读课程化实施策略研究 |
段凯 |
唐河县基础教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1048 |
初中语文阅读教学有效评价策略研究 |
孙晓辉 |
镇平县基础教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1049 |
培养小学4-6年级学生数学阅读能力的研究 |
江艳芝 |
虞城县第一实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1050 |
动画模拟技术在化学教学中的应用 |
龚利华 |
虞城高中 |
〔2017〕-JKGHYB-1051 |
运用信息技术优化小学数学空间图形教学的研究 |
张西云 |
虞城县实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1052 |
小学生诵读国学经典促成养成教育的实践研究 |
杨萍 |
虞城县实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1053 |
小学数学课堂有效性提问研究 |
郑培 |
商丘市第一实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1054 |
农村初中运用多媒体优化英语课堂教学的研究 |
陈新杰 |
商丘市示范区六中 |
〔2017〕-JKGHYB-1055 |
小学数学自主学习的实践与研究 |
刘冬梅 |
商丘市示范区和乐小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1056 |
农村小学数学“问题导引式”自主学习模式研究 |
梁坤 |
商丘市示范区二中 |
〔2017〕-JKGHYB-1057 |
民间传统游戏与幼儿园体育教学有效融合的研究 |
王少楠 |
商丘市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1058 |
绘本在幼儿园健康教育中的应用的研究 |
孙林伟 |
商丘市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1059 |
农村中小学综合实践活动的实施策略 |
李明志 |
商丘市梁园区孙付集乡第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1060 |
教学反思促进农村中小学数学教师专业成长的研究 |
薛志向 |
商丘市梁园区观堂乡第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1061 |
小学美术课堂作业多元评价方法的研究 |
李鼎 |
商丘市民主路第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1062 |
小学群文阅读中课内阅读与课外阅读衔接的策略研究 |
孙彦 |
商丘市红旗路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1063 |
初中生英语学习中两极分化成因及对策研究 |
梁冰 |
商丘市第六中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1064 |
小学阶段开展诵读经典教育实践活动有效性策略的研究 |
韩敏 |
商丘市前进小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1065 |
高中数学教学中核心素养的体现研究 |
白涛 |
商丘市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1066 |
提高高二学生小说阅读效率的探究 |
潘珂丽 |
商丘市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1067 |
优化课堂教学结构的方法研究 |
刘存良 |
夏邑高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1068 |
高中数学学困生的成因及转化策略的研究 |
姜刚 |
罗山县高级中学老校区 |
〔2017〕-JKGHYB-1069 |
农村小学高年级习作教学有效策略的实践研究 |
肖诚 |
罗山县教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-1070 |
基于数形结合小学数学核心素养培养研究 |
张开立 |
罗山县回民小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1071 |
初中数学有效课堂典型课例的研究 |
李江 |
罗山县教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-1072 |
培养高一学生英语学习兴趣的研究 |
甘泉 |
罗山县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1073 |
基于合作学习理论对农村高中英语学困生转化的研究 |
吴丽 |
罗山县楠杆高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1074 |
基于提升小学语文核心素养的经典诵读研究 |
张世维 |
商城县教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1075 |
高中英语教学与信息技术融合研究 |
谢应江 |
商城县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1076 |
新课标下高中化学生物知识衔接教学 |
梅延杰 |
商城县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1077 |
中学校园暴力问题及对策研究 |
赵晓虹 |
潢川县第三中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1078 |
小学课堂动态生成性资源的运用研究 |
张树平 |
潢川县实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1079 |
城乡结合部留守中学生自主学习能力培养的探究 |
肖文华 |
潢川县五中 |
〔2017〕-JKGHYB-1080 |
小学班主任育人模式的探究 |
霍同友 |
潢川县第五小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1081 |
新课改下的初中语文高效课堂教学实践 |
李进友 |
潢川县一中 |
〔2017〕-JKGHYB-1082 |
学本教学背景下初中数学学案设计的实践研究 |
冯莉 |
淮滨县实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1083 |
小学数学课堂错误资源有效利用的研究 |
马霞 |
淮滨县实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1084 |
数学文化融入高中数学课堂教学实践的研究 |
张明伟 |
淮滨县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1085 |
运用导学案教学转变学生学习方式的研究 |
朱勇 |
淮滨县思源实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1086 |
城乡结合部学困生成因及转化策略研究 |
李有海 |
淮滨县滨湖街道办事处中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1087 |
关于依托本土红色资源构建“体验式红色德育新模式的研究” |
汪大奎 |
新县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1088 |
现代信息技术在初中田径教学中的应用 |
余朗 |
新县第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1089 |
小学数学生态课堂的构建策略研究 |
汪艳 |
新县城关明德小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1090 |
口琴、口风琴引入小学音乐有效性的探究 |
黄婷 |
平桥区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1091 |
“生本 对话 求真 累加”课堂文化理念下的校本实践研究 |
张卫华 |
信阳市平桥区一小 |
〔2017〕-JKGHYB-1092 |
当前高中英语课堂教学存在的问题及对策研究 |
闫照红 |
信阳市第四高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1093 |
地理图示教学法的教学应用与研究策略 |
李贤军 |
信阳市第六高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1094 |
中学英语词汇多维度教学法研究 |
黄燕 |
信阳市第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1095 |
基于非线性思维的高三数学探究式教学模式研究 |
邱红涛 |
信阳市二高 |
〔2017〕-JKGHYB-1096 |
依托校本活动提高初中生英语口语交际能力的方法研究 |
李慧军 |
信阳市第五初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1097 |
信息技术常态应用促进高中数学有效教学评价研究 |
潘思汝 |
信阳市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1098 |
新课程生物学实验与信息技术相关性探究 |
余伟 |
光山县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1099 |
构建高效层级互动课堂教学模式的实验研究 |
喻志友 |
光山高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1100 |
初中数学课堂教学中的小组合作学习的策略与实践研究 |
汪锦麟 |
光山县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1101 |
关于优化“六步导学法”课堂模式的研究 |
扶进 |
光山县第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1102 |
微课在小学课堂教学中推广运用的研究 |
刘海燕 |
光山县第二完全小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1103 |
儿童心理学视角下“家校融合”应用于英语教学的研究 |
邹瑞 |
光山县第五小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1104 |
利用信息技术提升学生核心素养的研究 |
杨光全 |
光山县第七完全小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1105 |
高中英语阅读学习策略的研究 |
熊文良 |
信阳市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1106 |
中学化学生活化教学案例建设的研究 |
杨玲 |
信阳市浉河区教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1107 |
进城务工人员子女小学阶段课堂发言心理障碍的成因及对策研究 |
严丽 |
信阳市第八小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1108 |
信阳市红色文化资源在中小学德育教育中的运用研究 |
杨威 |
信阳市浉河区东双河乡中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1109 |
群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究 |
周雁翎 |
信阳市第九小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1110 |
形成性评价在高中英语写作教学中的应用研究 |
王群 |
息县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1111 |
提升小学生数学计算能力实践研究 |
张玉龙 |
息县第九小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1112 |
中等职业教育中人文素质培养的研究与实践 |
肖 霞 |
信阳市第六职业高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1113 |
偏远山区教学点小学生养成教育研究与对策 |
赵太荣 |
信阳市南湾湖风景区肖家河小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1114 |
初中“家校共建”体验式德育活动的行动研究 |
彭明广 |
信阳市羊山中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1115 |
基于学生核心素养发展的小学数学综合实践课教学研究 |
吴丽琼 |
信阳市第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1116 |
幼儿园区域活动现状分析与研究 |
张湘弘 |
信阳市第一实验小学附属幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1117 |
乡村教师队伍职业倦怠的问题及对策 |
姜波 |
潢川幼儿师范学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1118 |
高中语文教师核心素养研究 |
何凡 |
信阳高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1119 |
在作文教学中引领学生关注生活的策略研究 |
陈金玉 |
潢川县第二中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1120 |
信息技术环境下小学活动化作文的研究 |
汪静 |
固始县第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1121 |
小学开展综合实践活动的研究 |
柏林 |
固始县第六小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1122 |
“翻转课堂”在初中教学中应用的实效性策略研究 |
汝艳 |
固始县第六初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1123 |
小学语文课堂作业分层设计实效性研究 |
王传霞 |
固始县实验艺术小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1124 |
中学语文新课程古诗文有效教学研究 |
姬锐 |
固始县慈济高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1125 |
教师专业化视角下“微型课堂”在教学中应用的策略研究 |
龚雪芹 |
固始县实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1126 |
新课标下初中语文课外阅读能力提升方法的研究 |
徐庆平 |
固始县永和中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1127 |
新课程背景下的小学数学前置作业设计的实践研究 |
赵录华 |
淮滨实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1128 |
初中数学课堂多媒体教学的优化运用与研究 |
梅开阳 |
光山县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1129 |
关于河南省非中考学科课程创新及全面提高中学生素质的研究 |
杨启宏 |
周口市基础教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1130 |
中学生自主学习能力培养策略的研究 |
赵慧 |
周口市教育局 |
〔2017〕-JKGHYB-1131 |
周口市幼儿教师心理健康现状及对策研究 |
郭蕊 |
周口市市直幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1132 |
高中数学考试中常见错误类型研究 |
王钟 |
周口市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1133 |
课堂教学提问艺术研究 |
孙志勇 |
周口市第三初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1134 |
学生课前有效预习实践研究 |
王燕 |
周口市第六初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1135 |
课堂教学中学生自主学习能力的培养策略研究 |
于晓科 |
周口市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1136 |
反思性数学日记促进初中生自我评价的研究 |
张春霞 |
项城市第一实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1137 |
农村初中数学作业分层设计研究 |
马伟伟 |
西华县田口乡第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1138 |
几何画板辅助初中数学教学的实践研究 |
姜艳青 |
太康县教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1139 |
农村中小学教师心理健康状况调查与对策研究 |
李红军 |
太康县第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1140 |
数学史融入高中数学教学的实践探索 |
张晓梅 |
沈丘县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1141 |
高一数学“学困生”成因及转化策略研究 |
魏建华 |
沈丘县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1142 |
信息技术在物理高效课堂中的应用研究 |
孙淮河 |
商水县第一高中 |
〔2017〕-JKGHYB-1143 |
物理中考复习目标达成的行动研究 |
韩永兵 |
商水县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1144 |
“两主三联”模式在我校政治教学中的应用研究 |
高远征 |
淮阳中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1145 |
高中英语写作基础构建与能力提升的研究 |
孟令厂 |
淮阳县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1146 |
聋生职业生涯教育校本教材研究 |
张雪 |
扶沟县聋哑学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1147 |
“3+1”教学模式下的数学探究与建模 |
张宝安 |
扶沟县基础教育教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1148 |
高中“六、三”激情课堂教学模式实施探究 |
张俊丽 |
扶沟县第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1149 |
以家国情怀为特色的德育课程——“每日六课”的实践与研究 |
刘德敬 |
郸城县第三高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1150 |
思想政治课课堂教学艺术应用研究 |
齐凤丽 |
周口市扶沟县包屯高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1151 |
艺术教育对小学办学特色的促进研究 |
王志华 |
周口市扶沟县城关镇红旗小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1152 |
改进我校语文阅读教学方法的研究 |
范雪伟 |
西平县柏亭汤买赵小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1153 |
大班额下小学数学高效课堂教学策略的研究 |
杨丽君 |
西平县第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1154 |
高中语文课堂师生互动的实践与研究 |
安洪涛 |
西平县杨庄高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1155 |
小学识字教学的探索与研究 |
刘会朗 |
西平县柏城中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1156 |
幼儿园DIY手工活动多元化开展策略的实践研究 |
张兰平 |
遂平县第二幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1157 |
体验式学习在语文课堂教学中应用的研究 |
李成 |
遂平县天洁小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1158 |
家园合作培养幼儿耐挫力的实践与研究 |
王锦 |
遂平县灈阳镇小天才幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1159 |
家校合作模式下聋声自信心的培养研究 |
孙春萍 |
遂平县特殊教育学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1160 |
构建农村小学高效课堂的研究 |
郝书平 |
泌阳县第三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1161 |
小学语文教师课堂激励性表达用语研究 |
陈建华 |
正阳县第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1162 |
高中语文学习目标的制定与叙写 |
温红光 |
正阳县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1163 |
留守儿童的安全教育问题研究 |
姜力量 |
正阳县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1164 |
通过提升学生英语学习力打造农村高中英语高效课堂的研究 |
李芳 |
确山县第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1165 |
“问题串”式教案的有效性设计探究 |
万霞 |
汝南县第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1166 |
我校学生良好习惯养成的策略和方法 |
姜梦飞 |
汝南县第三初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1167 |
适度焦虑对中小学生学习效果的影响研究 |
张文霞 |
平舆县思源实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1168 |
添画活动对小班幼儿色彩认知的探索研究 |
于娟 |
遂平县启航幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1169 |
3461教学模式下高效作文教学初探 |
康秀毡 |
驻马店市基础教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1170 |
初中数学课堂小组合作学习有效策略研究 |
肖依 |
驻马店市第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1171 |
小学高年级作文批改的策略研究 |
黄琳玉 |
驻马店市第二十三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1172 |
博雅教育视野下中职文化课有效教学策略研究 |
许传东 |
汝南幼儿师范学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1173 |
中小学音乐教学中的创新教育研究 |
林继云 |
上蔡县第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1174 |
小学数学课堂教学行为有效性的研究 |
张荣花 |
上蔡县第六小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1175 |
基于核心素养的语用教学研究 |
赵书娜 |
驻马店第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1176 |
小学高年级数学有效性自主探究教学策略的研究 |
李莹 |
驻马店实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1177 |
走班制背景下高中生自主管的策略研究 |
黄永奇 |
驻马店高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1178 |
小学数学教学生活化的问题研究与策略 |
张云鹏 |
驻马店市第三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1179 |
群文阅读与中学生作文能力的提升 |
王艳梅 |
汝南县第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1180 |
小学生个性化作文教学策略的研究 |
刘月兰 |
平舆县古槐街道第三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1181 |
教育社会学视域下的中部乡村教师队伍建设研究 |
李秀章 |
汝南幼儿师范学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1182 |
小学数学课题教学有效性策略研究 |
田俊凡 |
西平县第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1183 |
高中生梦想 坚持教育实践研究 |
张青松 |
汝南县双语学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1184 |
小学班级精细化管理的探索与实践 |
赵丹 |
驻马店第二实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1185 |
新课程理念下小学数学课堂有效教学策略的研究 |
王聘 |
遂平县第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1186 |
在区域活动中发展幼儿礼让行为的指导策略与研究 |
李萍 |
遂平县第一幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1187 |
普通高中生历史素养提升研究 |
李灵沛 |
上蔡县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1188 |
关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 |
王书娟 |
泌阳县下碑寺中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1189 |
“363生态课堂教学模式”在教学中的运用 |
栗翠娥 |
河南省西平县杨庄高中 |
〔2017〕-JKGHYB-1190 |
农村初中数学学生自主学习的探究 |
李小菊 |
济源市邵原一中 |
〔2017〕-JKGHYB-1191 |
幼儿入园适应性问题及教育对策研究 |
张瑞玲 |
济源市实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1192 |
小学教师职业幸福感的现状及其影响因素的关系研究 |
李书平 |
济源市济水中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1193 |
小学中高年级数学“综合与实践”活动课教学策略的研究 |
翟志坚 |
济源市天坛路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1194 |
城乡结合部小学家庭教育问题及对策研究 |
李爱琴 |
济源市天坛路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1195 |
提炼并运用传统文化培养幼儿责任意识的实践研究 |
王巧竹 |
济源市天坛中心幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1196 |
初中化学探究式课堂的实践研究 |
张佩 |
济源市济水一中 |
〔2017〕-JKGHYB-1197 |
农村初中语文综合性学习教学的策略研究 |
王海霞 |
济源市玉泉二中 |
〔2017〕-JKGHYB-1198 |
《追梦少年》社会主义核心价值观校本课程开发研究 |
刘景洲 |
济源市玉泉中心学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1199 |
基于核心素养的小学语文一体化课程体系建设研究 |
狄惠凤 |
济源市黄河路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1200 |
新课标下培智中年级学生劳动技能教育的实践研究 |
赵毅 |
济源市特殊教育学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1201 |
普通高中“一班两制”小组合作模式的研究 |
黄彬涛 |
济源高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1202 |
小组合作在高中英语教学中的应用研究 |
王政权 |
济源高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1203 |
家校互动促进初中生良好学习习惯养成的研究 |
苗江华 |
济源市沁园中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1204 |
培养小学生数学直观想象素养的策略研究 |
杨千千 |
济源市太行路学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1205 |
小学数学运用知识迁移提高教学有效性的策略研究 |
杨菊青 |
济源市沁园路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1206 |
家校共育微课程建设的实践研究 |
高玲玲 |
济源市沁园路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1207 |
初中生不良行为矫正的策略研究 |
袁静 |
济源市北海中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1208 |
基于学生自主发展的班级文化建设研究 |
赵薇薇 |
济源市文昌路小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1209 |
初中生认星争优活动校本化实践研究 |
和世营 |
济源市济渎路学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1210 |
小学数学教学渗透模型思想的研究 |
吕艳霞 |
济源市济渎路学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1211 |
网络时代初中生心理问题与对策、评价、干预策略的研究 |
马亚青 |
济源市教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-1212 |
普通高中美术模块“走班制”教学模式的实践与研究 |
黄蕾 |
济源市体卫艺站 |
〔2017〕-JKGHYB-1213 |
信息技术与初中历史教学整合的策略研究 |
李文霞 |
济源市教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1214 |
九年一贯制学校学生“社会人”价值体系构建研究 |
李小强 |
济源市教学研究室 |
〔2017〕-JKGHYB-1215 |
中小学微课程资源库建设与应用研究 |
董新飞 |
济源市电化教育和技术装备管理中心 |
〔2017〕-JKGHYB-1216 |
赏识教育在农村初中教学中的实效性研究 |
邵应周 |
巩义市回郭镇第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1217 |
小学低年级数学绘本校本课程的开发与实践研究 |
闫俊阁 |
巩义市教育科研培训中心 |
〔2017〕-JKGHYB-1218 |
二胎家庭中大孩子青春期教育的研究 |
姜晓红 |
巩义市第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1219 |
小学留守儿童中的学困生转化策略研究 |
李向军 |
巩义市鲁庄镇北侯小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1220 |
通过古诗文教学进行优秀传统文化教育的策略研究 |
赵延萍 |
巩义市紫荆实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1221 |
关于减少高中生英语写作非差错性问题的研究 |
侯凤 |
巩义市第二高级中学东区分校 |
〔2017〕-JKGHYB-1222 |
以日记为载体提高农村小学高年级写作水平的研究 |
姜爱红 |
巩义市孝义实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1223 |
农村区域开展联片教研的实践研究 |
史天宁 |
河南省兰考县教师进修学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1224 |
班级特色文化的研究 |
李刚 |
汝州市六中 |
〔2017〕-JKGHYB-1225 |
初中语文口语交际教学策略研究 |
宋胜克 |
汝州市第五初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1226 |
基于高考生物试题分析的新课改教学策略及实践研究 |
王利峰 |
汝州市第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1227 |
小学数学教学有效利用错误资源的探究 |
陈海霞 |
汝州市逸夫小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1228 |
高中物理实验课教学的实情分析及有效教学策略研究 |
张新讲 |
汝州市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1229 |
美育在小学戏曲社团中的渗透与实践 |
吴爱红 |
汝州市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1230 |
小学数学高效教学的策略研究 |
于艳艳 |
汝州市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1231 |
美育课程多元化的开发与探索 |
刘江涛 |
汝州市风穴路街道塔寺学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1232 |
农村高中“五环八步”快乐教学模式的实践研究 |
郭兵防 |
滑县第六高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1233 |
初中分层次教学的实践与创新研究 |
裴秀红 |
滑县道口镇第二初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1234 |
培养农村小学生自主学习能力的研究 |
张艳芬 |
滑县小铺乡三村小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1235 |
普通高中分层教学的现状、问题与策略研究 |
荣成文 |
滑县实验学校 |
〔2017〕-JKGHYB-1236 |
初中小组文化建设的实践与策略的研究 |
李爱兰 |
滑县产业集聚区英民中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1237 |
初中语文优化作业评改方式的策略研究 |
刘素琴 |
滑县道口镇抗大初中 |
〔2017〕-JKGHYB-1238 |
初中思想品德课程中学生自主学习的策略研究 |
张印勋 |
滑县白道口镇第一初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1239 |
精神激励促进高效课堂实施的策略研究 |
韩建强 |
滑县教育体育局 |
〔2017〕-JKGHYB-1240 |
小学语文常用字趣味识字教学研究 |
杨秉义 |
长垣县教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1241 |
高中毕业班怎样上好英语试卷讲评课探究 |
蔡秀冰 |
长垣县第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1242 |
“6+1”高效课堂导学案中学案问题设置有效性的探究 |
李金龙 |
长垣县第一中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1243 |
利用数字化手段培养学生“几何直观”能力的教学策略研究 |
张静波 |
邓州市城区四小 |
〔2017〕-JKGHYB-1244 |
小班手指游戏校本课程的开发与应用研究 |
翟荣芳 |
邓州市幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1245 |
地理课探究学习中教师主导策略研究 |
廖丰琴 |
邓州市第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1246 |
小学中高年级快乐作文策略研究 |
化垚 |
永城市教育体育局电教馆 |
〔2017〕-JKGHYB-1247 |
小学中高年级随文练笔有效策略的研究 |
练鹏程 |
永城市实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1248 |
城乡结合部初中英语核心素养的培养研究 |
王兴华 |
永城市第五初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1249 |
对学生进行针对性辅导的研究 |
黄春华 |
永城市第五小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1250 |
群文阅读与提升小学生作文能力的研究 |
谢树清 |
永城市第三小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1251 |
游戏教学法在小学数学教学中的应用研究 |
赵玉华 |
永城市第一小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1252 |
小学美术综合实践案例开发研究 |
翟晓倩 |
永城市第二小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1253 |
小学国学经典诵读的有效策略研究 |
李伟华 |
永城市第八小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1254 |
初中语文“综合性学习”教学现状及对策研究 |
苏涛 |
永城市第六初级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1255 |
优化化学习题教学的研究 |
符建杰 |
兰考县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1256 |
农村高中生感恩教育的实践研究 |
李排军 |
兰考县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1257 |
高中英语教学方法继承与创新的研究 |
张铭媛 |
兰考县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1258 |
农村音乐教育对留守儿童情感影响研究 |
苏蓓蓓 |
鹿邑县教体局教研室 |
〔2017〕-JKGHYB-1259 |
农村高中英语语感培养的策略及研究 |
卢长宽 |
鹿邑县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1260 |
高中生物课堂有效导入的研究 |
徐剑平 |
鹿邑县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1261 |
国学经典与中学语文教学及高考研究 |
张宇 |
鹿邑县高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1262 |
研究性学习在高中数学教学中的实践研究 |
闫德华 |
新蔡县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1263 |
中学物理低成本实验的探究 |
侯培友 |
新蔡县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1264 |
中学生数学反思能力培养的研究 |
李海洲 |
新蔡县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1265 |
高中英语“自主”课堂模式在基础薄弱学校的实践探究 |
刘萍 |
新蔡县第二高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1266 |
中学语文校本课程应用性研究 |
管传华 |
新蔡县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1267 |
自主课堂下语文综合性学习合作式教学研究 |
马文赴 |
新蔡县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1268 |
初高中英语衔接教学研究 |
杨利敏 |
新蔡县第一高级中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1269 |
农村小学学困生转化方法研究 |
郑灵灵 |
新蔡县古吕街道第一完全小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1270 |
基于核心素养的《道德与法治》课堂活动实践研究 |
陈萌 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1271 |
道德课堂下中学生物理学习共同体的构建及实施模式探究 |
马龙 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1272 |
中美中学生爱国主义教育比较研究 |
许桂荣 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1273 |
以校为本的数学教学研究与实践 |
任国江 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1274 |
基于核心素养的高中英语阅读校本课程的开发与研究 |
侯瑞岩 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1275 |
新课标下初高中英语教学衔接研究 |
尹玉平 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1276 |
教师专业化发展中新手教师的培养策略研究 |
殷红 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1277 |
道德与法治学科关于青春敏感期教育的教学研究 |
单培杰 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1278 |
中学物理传统实验与DIS系统相结合的实验设计的研究 |
齐玲玲 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1279 |
国际教育体制下高中雅思口语校本课程的开发与研究 |
王阳 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1280 |
公民素养教育在高中历史教学中的渗透研究 |
王献甫 |
河南省实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1281 |
开封夜市:多学科整合下校本资源的开发和信息化应用 |
崔秀丽 |
河南大学附属中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1282 |
微课程在高中英语语法教学中的深度应用研究 |
杜建军 |
河南大学附属中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1283 |
中英两国高中生物教材的比较研究 |
田言辉 |
河南大学附属中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1284 |
微信支持下的高一英语学困生个性化学习的研究 |
孔莉莉 |
河南大学附属中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1285 |
校园定向运动有效促进中学生动商的研究 |
陈志宇 |
河南省第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1286 |
城乡结对帮扶农村初中的有效措施研究 |
于宏伟 |
河南省第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1287 |
基于互联网+的城乡学校教育精准扶贫行动策略研究 |
王涛 |
河南省第二实验中学 |
〔2017〕-JKGHYB-1288 |
小学高年级语文“三五三”预习策略的研究 |
赵春萍 |
河南省实验中学思达外国语小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1289 |
小学低年级建构“心”型师生关系的实践研究 |
卢秀霞 |
河南省实验中学思达外国语小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1290 |
如何利用课堂中的“错误资源”行小学生数学核心素养的培养 |
崔海涛 |
河南省实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1291 |
小学生意志力品质与耐挫力培养的实践研究 |
苏霞 |
河南省实验小学 |
〔2017〕-JKGHYB-1292 |
幼儿园混龄“小厨房”活动与幼儿负面情绪改善研究 |
朱庆文 |
河南省实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1293 |
“超常儿童”融合教育的个案研究 |
赵焕平 |
河南省实验幼儿园 |
〔2017〕-JKGHYB-1294 |
对幼儿园食育教师培养的实践研究 |
韩晓德 |
河南省实验幼儿园 |
河南省教育厅办公室 2017年6月22日印发